Question

實驗室部分儀器或裝置如圖1中A、B、C、D、E所示，請回答下列問題：
（1）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置，可選擇圖中的

 

（填儀器下方的字母，下同），收集裝置可選用圖中的

 

，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是

 

．用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是

 

（填一種）．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，除需增加酒精燈外，還需要的實驗用品是

 

．用圖2所示裝置收集氧氣，氧氣應從     （填“a”或“b”）端導入．

Answer 1

考點：二氧化碳的實驗室制法,氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,二氧化碳的檢驗和驗滿

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）實驗室制取氣體的發(fā)生裝置選擇的依據(jù)為反應物的狀態(tài)和反應的條件，收集裝置的選擇依據(jù)氣體本身的密度、溶解性等物理性質(zhì)．二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，驗滿方法為將燃燒的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅；
（2）為防止高錳酸鉀顆粒隨氧氣流噴出，實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，試管口需塞棉花團，根據(jù)氧氣的性質(zhì)來分析．

解答：解：（1）二氧化碳制取的發(fā)生裝置為固液混合不加熱裝置，收集方法只能用向上排空氣法，驗滿方法為將燃燒的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅；與二氧化碳發(fā)生裝置相同的氣體有氧氣、氫氣；
故填：B；D；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明氣體已收集滿；H₂或 O₂；
（2）加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管；用圖2所示裝置收集氧氣，氧氣應從短管進入，因為氧氣的密度比水小，故由b端進入；故填：一團棉花； b．

點評：本考點主要考查了儀器的連接、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．