17.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法.如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問題.

(1)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
25mL15mL9mL
(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同,裝置二(填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應(yīng).
(3)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條)銅粉的量不足;
未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(shù).
(4)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏大(氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條)反應(yīng)后氣球內(nèi)的氣體未擠出便讀數(shù);
連接注射器與玻璃管的導(dǎo)管容積過大.

分析 注射器內(nèi)氣體減少的量就是氧氣的量;從兩種裝置的區(qū)別來分析;根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)的原理、注意事項(xiàng)分析回答.

解答 解:(1)注射器內(nèi)氣體減少的量就是氧氣的體積,則實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為:$\frac{15mL-9mL}{25mL+15mL}$×100%=15%;故填:15%;
(2)裝置二與裝置一裝置比較,裝置二中的氣球在玻璃管的后部,更易讓空氣流通,氧氣與銅能充分反應(yīng);故填:裝置二;能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應(yīng);
(3)在測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于五分之一,可能的原因有:①銅粉的量可能不足,沒有將氧氣消耗盡;②裝置可能漏氣,;③實(shí)驗(yàn)中可能未冷卻至室溫就讀數(shù)等.故填:銅粉的量不足;未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(shù);
(4)若反應(yīng)后,沒有將氣球中的氣體全部擠出就讀數(shù)或連接注射器與玻璃管的導(dǎo)管容積過大都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果偏大;故填:反應(yīng)后氣球內(nèi)的氣體未擠出便讀數(shù);連接注射器與玻璃管的導(dǎo)管容積過大.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)是用銅粉測(cè)定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù),屬于實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究.這類探究實(shí)驗(yàn)要具體問題具體分析,從而回答題目給出的問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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