元素 | X | Y |
相關(guān)信息 | 其單質(zhì)甲是一種清潔能源 | 地殼中含量最多的元素 |
分析 (1)根據(jù)氫氣是一種清潔能源;地殼中含量最多的元素為氧元素;
(2)根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),求出X2Y 和 X3Y+ 兩種粒子的質(zhì)子總數(shù)、電子總數(shù)、相對分子質(zhì)量進行判斷;
(3)根據(jù)A、B、C之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可判斷A、B、C,可知A為水,A和C可相互轉(zhuǎn)化,B可以生成A和C,可知A為水,B為雙氧水,C為氧氣,并寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
解答 解:(1)根據(jù)氫氣是一種清潔能源,故甲為氫氣,X為氫元素;根據(jù)地殼中含量最多的元素為氧元素;
(2)X2Y的化學(xué)式為H2O,X3Y+為H3O+:
a、X2Y的質(zhì)子數(shù)=1×2+8=10,X3Y+的質(zhì)子數(shù)=1×3+8=11,質(zhì)子數(shù)不同,故a錯誤;
b、X2Y 的電子數(shù)=1×2+8=10,X3Y+的電子數(shù)=1×3+8-1=10,電子數(shù)相同,故b正確;
c、X2Y的相對分子質(zhì)量=1×2+16=18,X3Y+的相對分子質(zhì)量=1×3+16=19,相對分子質(zhì)量不相同,故c錯誤;
故選ac.
(3)A、B、C是由上述兩種元素組成的單質(zhì)或化合物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,其中A→C 為分解反應(yīng),可知A為水,A和C可相互轉(zhuǎn)化,B可以生成A和C,可知A為水,B為雙氧水,C為氧氣:
①則A→C的化學(xué)方程式 2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②則B→C的化學(xué)方程式 2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故答案為:
(1)H2; (2)ac;(3)①2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;②2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
點評 解答本題要掌握元素和組成單質(zhì)的特點判斷元素以及各元素所對應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)等方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 新陳代謝和同化作用的包含關(guān)系 | |
B. | 血液流經(jīng)小腸前后血液中營養(yǎng)物質(zhì)的含量變化 | |
C. | 在稀硫酸中加入燒堿溶液,溶液pH的變化情況 | |
D. | 等質(zhì)量鐵片和鋅片分別與足量的相同濃度的鹽酸反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com