構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是

A. 原子 B. 離子 C. 分子 D. 電子

C 【解析】構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省鞍山市2018年九年級(jí)中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:單選題

薯片等食品宜采用充氣袋包裝,下列氣體中最適宜充入的是

A. B. C. 稀有氣體 D. 空氣

B 【解析】A. 化學(xué)性質(zhì)活潑,易導(dǎo)致食物因緩慢氧化而變質(zhì),不宜做食品保護(hù)氣; B. 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以做食品保護(hù)氣; C. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以做食品保護(hù)氣; D. 空氣中有氧氣,不宜做食品保護(hù)氣。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、氯化鈉可用于配置生理鹽水,正確;B、碳酸鈣是補(bǔ)鈣劑的主要成分,石灰石的主要成分是碳酸鈣,但石灰石不能做補(bǔ)鈣劑,錯(cuò)誤;C、石灰漿的主要成分是氫氧化鈣,氫氧化鈣具有殺菌的功能,能用于消毒和防蟲(chóng),正確;D、銅具有良好的導(dǎo)電性,可以做導(dǎo)線,正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市太倉(cāng)市2018屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于溶液說(shuō)法正確的是( )

A. 將氯化鈉和植物油放入水中,充分?jǐn)嚢韬蠖寄苄纬扇芤?/p>

B. 把20%的蔗糖溶液均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

C. 向20 ℃時(shí)的蔗糖飽和溶液中加入食鹽,食鹽不再溶解

D. 配制50 g 16%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量(或量。、溶解、裝瓶存放等步驟

D 【解析】A、植物油難溶于水,將植物油放入水中,充分?jǐn)嚢韬蟛荒苄纬扇芤,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、溶液具有均一性,把20%的蔗糖溶液均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為20%,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、一種物質(zhì)的飽和溶液還能溶解其它的溶質(zhì),向20°C時(shí)的蔗糖飽和溶液中加入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、配制50gl6%的氯化鈉溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市太倉(cāng)市2018屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法不正確的是

A.空氣中N2的體積分?jǐn)?shù)約為78%

B.O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有可燃性

C.CO2是綠色植物光合作用的原料之一

D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣

B 【解析】A、空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,氮?dú)庹?8%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,B.O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有助燃性;C.綠色植物光合作用是二氧化碳和水在光和葉綠素的作用下生成有機(jī)物和氧氣。D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣,正確;選B

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市太倉(cāng)市2018屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列做法不符合“節(jié)能減排”的是

A. 加大對(duì)核能的利用 B. 在田野里焚燒秸稈

C. 用煤煉焦、生產(chǎn)煤氣進(jìn)行綜合利用 D. 推廣使用以電池提供動(dòng)力的客車(chē)

B 【解析】A、加大對(duì)核能的利用,可以減少二氧化碳的排放,符合節(jié)能減排的要求;B、在田野里大量焚燒秸稈不但浪費(fèi)能源,還會(huì)造成大氣污染,增加二氧化碳的排放,不符合節(jié)能減排要求;C、用煤煉焦、生產(chǎn)煤氣進(jìn)行綜合利用,符合節(jié)能減排要求,符合要求;D、推廣使用以電池提供動(dòng)力的客車(chē),可以減少二氧化碳的排放,符合節(jié)能減排的要求。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省襄陽(yáng)市老河口2018屆適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型:填空題

為減少傳統(tǒng)燃油汽車(chē)的尾氣污染,城市公交近期投入了一批使用新能源的公交車(chē)、電動(dòng)公交車(chē)和公共自行車(chē)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出理想的環(huán)保高能燃料氫氣燃燒的化學(xué)方程式__________________。

(2)①如圖自行車(chē)中由金屬材料制成的有________(選一種物質(zhì)填字母),屬于合成材料的是________(選一種物質(zhì)填字母);

②生活中,防止鏈條生銹的措施是____________________;

③用化學(xué)方程式表示稀鹽酸除鐵銹的原理____________________________。

2H2+O22H2O B(或C或BC) A(或D或AD) 涂機(jī)油(只要合理即可) Fe2O3 + 6HCl==2FeCl3 + 3H2O 【解析】(1)氫氣燃燒生成水。(2)①金屬材料包括金屬單質(zhì)以及它們的合金,故選B或C或BC。合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維,故選A或D或AD。②鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,在鏈條上涂機(jī)油可防止鏈條生銹。③鐵銹主要成分是氧化鐵,與稀鹽酸反應(yīng)生成...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省泉州市2018屆九年級(jí)中考質(zhì)量檢測(cè)模擬二化學(xué)試卷 題型:綜合題

水和溶液是生活中常見(jiàn)的物質(zhì)。

(1)圖B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________, 圖 C 中活性炭的作用的是_____。

(2)從微觀角度解釋圖A與圖B中所發(fā)生的變化的本質(zhì)不同是___________________。

(3)甲乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

①t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度比較:甲___________乙(填“>”“<”或“=”)。

②t1℃,將50 g水加入25 g甲物質(zhì)中,充分?jǐn)嚢瑁?可得到_________g 溶液。

③要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用__________方法。

2H2O 2H2↑+O2↑ 吸附作用 A只是分子間距離增大分子沒(méi)有改變,B是原子重新組合形成新的分子 = 60 加入少量的固體乙物質(zhì)或蒸發(fā)掉少量的水 【解析】本題考查了本考點(diǎn)考查了水的通電實(shí)驗(yàn)、活性炭的吸附作用、溶解度曲線及其應(yīng)用。 (1)圖B中發(fā)生的是水通電時(shí)生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O 2H2↑+O2↑ ; 圖C中活性炭的作用的是吸附作用; (2)從微觀角度解釋...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

氫氧化鈉需密封保存的原因是

A. 氫氧化鈉極易溶于水

B. 氫氧化鈉是白色固體

C. 氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性

D. 氫氧化鈉在空氣中不僅吸收水分,還跟二氧化碳起反應(yīng)

D 【解析】氫氧化鈉在空氣中不僅吸收水分,還跟二氧化碳反應(yīng)是氫氧化鈉需要密封保存的原因。故選D。

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