【題目】水是生命之源,也是重要的溶劑。下列有關水的說法正確的是( )
A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
B.用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水
C.將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附,滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水
D.水體有一定的自凈功能,部分工業(yè)污水可直接排放
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述中正確的是
A.化學反應伴隨著能量變化
B.人類利用的能源都是通過化學反應獲得的
C.化學反應過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象
D.在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量
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【題目】“黃銅”是銅、鋅合金,為了測定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù),甲、乙、丙三位同學分別進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下:(燒杯質(zhì)量均為56g)
甲 | 乙 | 丙 | |
燒杯+稀鹽酸質(zhì)量 | 139g | 129g | 129g |
加入黃銅樣品質(zhì)量 | 20g | 24g | 20g |
充分反應后,燒杯+剩余物質(zhì)質(zhì)量 | 158.8g | 152.8g | 148.8g |
請回答下列問題:
(1) 同學取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應,他制取的氫氣的質(zhì)量是 .
(2)計算黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù).
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【題目】【2014年黑龍江省綏化市】某氫氧化鈉樣品中含有少量的碳酸鈉雜質(zhì).現(xiàn)取21.3g樣品于燒杯中,加入173.4g水使其完全溶解,再向其中逐滴加入稀鹽酸至過量,測得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關系如圖所示,請計算:
(1)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量.
(2)B點時,燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
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【題目】欲除去不純物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑正確的是
選項 | 待提純物質(zhì) | 選用試劑 |
A | NaCl溶液(CuCl2) | 適量氫氧化鈉溶液 |
B | NaNO3溶液(NaCl) | 過量硝酸銀溶液 |
C | 鹽酸(硫酸) | 硝酸鋇溶液 |
D | Fe粉(Cu粉) | 稀硫酸 |
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【題目】(7分)如圖為用鍍鋅鐵片制成的日常用品。鍍鋅鐵是指通過鍍鋅工藝在鐵皮上進行鍍鋅而制成的一種產(chǎn)品,熱鍍鋅產(chǎn)品廣泛用于建筑、家電、車船、容器制造業(yè)、機電業(yè)等,幾乎涉及衣食住行各個領域。為測定鐵片鍍鋅層的厚度實驗過程如下。
【實驗步驟】
(1)剪取一片鍍鋅鐵片,量得長度=2.0 cm,寬度=l.9 cm。
(2)用電子天平稱量質(zhì)量0.857g。
(3)實驗中需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸200 mL(密度=1.05g/mL),需要量取溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37%的濃鹽酸(密度=1.18g/mL)____(保留至小數(shù)點后1位)mL,然后稀釋。
(4)將鍍鋅鐵片放入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%鹽酸中。當觀察到_______,可以判斷鍍鋅層恰好反應。
(5)將溶液中的鐵片取出清洗、擦干、烘干后用電子天平稱量質(zhì)量0.837g。
【計算結(jié)果】
(1)鐵片鍍鋅層的質(zhì)量有____g。
(2)已知鋅的密度7.1g/cm3,計算出鐵片鍍鋅層厚度mm。
【實驗反思】
實際計算結(jié)果偏大,同學們分析,這是因為很難通過觀察現(xiàn)象判斷鍍鋅層恰好反應,造成鍍鋅鐵片浸泡在鹽酸中時間____(填“偏長”或“偏短”)。
【實驗改進】
資料卡片:如圖甲所示,兩種金屬活動性不同的金屬放入酸、堿、鹽溶液中,會有電子的流動,從而產(chǎn)生電流。
將上述實驗改進成如圖乙的裝置,當觀察到____,此時鋅層恰好反應。
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【題目】下列有關物質(zhì)的鑒別方案錯誤的是
A. 用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳氣體
B. 用肥皂水鑒別硬水和軟水
C. 用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋
D. 用二氧化錳鑒別水和5%過氧化氫溶液
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【題目】氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線如圖所示,下列從圖中獲取的信息中正確的是
A.兩種物質(zhì)溶解度都隨溫度升高而增大
B.45℃時兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C.將50℃的硫酸鈉飽和溶液降至20℃,始終沒有晶體析出
D.20℃配制100g5%硫酸鈉溶液,若量水時俯視讀數(shù),則所得溶液質(zhì)量分數(shù)偏大
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