下表是元素周期表的一部分:

周期
IA 0
11 H
1.008
ⅡAⅢAⅣAVAⅥAⅦA2 He
4.003
23 Li
6.941
4 Be
9.012
5 B
10.8l
6 C
12.01
7 N
14.0l
8 O
16.00
9 F
19.00
10 Ne
20.18
311 Na
22.99
12 Mg
24.31
13 Al
26.98
14 Si
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17 Cl
35.45
18 Ar
39.95
(1)原子序數(shù)是12的元素符號為
 
;Be元素的相對原子質(zhì)量為
 
;
(2)相對原子質(zhì)量為22.99的元素屬
 
(填“金屬”或“非金屬”);Ne的化學性質(zhì)比較
 
(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”);F元素最外層電子數(shù)為
 

(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
(填字母)
A.質(zhì)子數(shù)不同        B.相對原子質(zhì)量不同       C.中子數(shù)不同      D.電子數(shù)不同
(4)如圖為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素位于周期表中第
 
周期.
考點:元素周期表的特點及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)元素周期表的信息分析回答;
(2)根據(jù)元素周期表的元素的名稱和分類及最外層電子數(shù)分析;
(3)根據(jù)元素的概念來分析;
(4)根據(jù)電子層數(shù)來分析.
解答:解:(1)由元素周期表的信息可知,原子序數(shù)為12的元素符號是Mg,Be元素的相對原子質(zhì)量為9.012;故填:Mg;9.012;
(2)由元素周期表的信息可知,相對原子質(zhì)量為22.99的元素是鈉,屬金屬元素;氖屬于稀有氣體元素,化學性質(zhì)穩(wěn)定,氟元素位于第ⅦA族,最外層有7個電子;故填:金屬;穩(wěn)定;7;
(3)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),但不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同而不是電子數(shù),更不能是中子數(shù)和相對原子質(zhì)量.故選A.
(4)在原子結(jié)構(gòu)中,電子層數(shù)與周期數(shù)相等,故填:三.
點評:本題考查學生熟練掌握應(yīng)用元素周期表所提供的信息進行分析解題的能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為甲、乙兩種物質(zhì)反應(yīng)生成丙、丁兩種物質(zhì)的微觀示意圖:

請回答:
(1)丁物質(zhì)的分子是由
 
構(gòu)成的;甲物質(zhì)是
 
組成的.
(2)該反應(yīng)的化學方程式為
 

(3)對于上述反應(yīng),下列敘述不正確的是
 
(填字母序號).
A.屬于復分解反應(yīng)          B.原子的種類沒有改變
C.原子的個數(shù)沒有改變      D.分子的個數(shù)沒有改變
(4)反應(yīng)中,生成的丙和丁的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是( 。
A、在化學變化分子可以再分
B、原子是化學變化中最小的粒子
C、化學變化的實質(zhì)是分子破裂,原子重新組合成新的分子
D、水是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學 來源: 題型:

將下列空格里填上適序號:①物理變化  ②化學變化   ③物理性質(zhì)   ④化學性質(zhì)     ⑤物質(zhì)的用途
膽礬是一種藍色固體
 
,取些許膽礬固體溶于水形成藍色溶液
 
,向內(nèi)滴加少量的氫氧化鈉溶液后產(chǎn)生藍色沉淀
 
,另取少許膽礬固體于試管中加熱,固體由藍色變?yōu)榘咨,試管口有水珠,這說明膽礬受熱易分解
 
,在農(nóng)業(yè)上,膽礬可用于配制農(nóng)藥波爾多液
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣
(1)在圖中標出儀器A的名稱
 

(2)制取氧氣的化學方程式為
 

(3)請將實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖補充完整.

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列化學反應(yīng)的化學符號表達式:
(1)紅磷在空氣中燃燒
 
;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
(3)加熱高錳酸鉀制氧氣
 
;
(4)用雙氧水制氧氣
 
;
(5)硫磺在空氣中燃燒
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

金剛石可裝在鉆探機的鉆頭上,是由于
 
;石墨可做鉛筆芯,是由于
 
;可做潤滑劑,是由于
 
;可做電極是由于
 
;活性炭可做防腐面具的濾毒劑,是由于
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在學習過程中,小雨同學提出一個問題:“碳燃燒時可能生成CO2,也可能生成CO,那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體是否也有多種可能?”
【猜想】
碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體中:①只有CO2②只有CO  ③既有CO2,又有CO.
【查閱資料】
他們在互聯(lián)網(wǎng)上用Google收集到這樣一條信息:把濾紙浸泡在磷鉬酸和氯化鈀的黃色混合溶液中制成的試紙遇到微量CO立即變成藍色,而遇CO2不變色.
【實驗設(shè)計】
通過上述資料和已有知識,小雨初步設(shè)想用浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙和澄清的石灰水對碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體進行檢驗,并設(shè)計了如圖實驗裝置.請你根據(jù)小雨的實驗方案填空:

(1)若試紙不變色,石灰水變渾濁,則只有CO2;
(2)若試紙
 
,石灰水不變渾濁,則只有CO;
(3)若試紙變藍色,石灰水變渾濁,既有CO2,又有CO.
【實驗步驟】
(1)打開彈簧夾,先通一會兒純凈、干燥的N2;
(2)關(guān)閉彈簧夾,點燃酒精燈加熱.
【實驗結(jié)論】
小雨通過分析實驗現(xiàn)象,確認猜想③是正確的,請你寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式
 

【反思與評價】
(1)該實驗開始通一會兒N2的目的是
 
;
(2)請從環(huán)保的角度分析該實驗裝置的不完善之處
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

我市古運河河水中含有許多雜質(zhì),簡易便捷地鑒別是含可溶性雜質(zhì)的運河水還是蒸餾水需要的玻璃儀器有(  )
①酒精燈;②玻璃棒;③蒸發(fā)皿;④燒杯;⑤漏斗.
A、②④⑤B、①②③
C、①②D、①③

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