Question

在學習過程中，小雨同學提出一個問題：“碳燃燒時可能生成CO₂，也可能生成CO，那么碳與氧化銅反應生成的氣體是否也有多種可能？”
【猜想】
碳與氧化銅反應生成的氣體中：①只有CO₂②只有CO  ③既有CO₂，又有CO．
【查閱資料】
他們在互聯(lián)網上用Google收集到這樣一條信息：把濾紙浸泡在磷鉬酸和氯化鈀的黃色混合溶液中制成的試紙遇到微量CO立即變成藍色，而遇CO₂不變色．
【實驗設計】
通過上述資料和已有知識，小雨初步設想用浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙和澄清的石灰水對碳與氧化銅反應生成的氣體進行檢驗，并設計了如圖實驗裝置．請你根據(jù)小雨的實驗方案填空：

（1）若試紙不變色，石灰水變渾濁，則只有CO₂；
（2）若試紙

 

，石灰水不變渾濁，則只有CO；
（3）若試紙變藍色，石灰水變渾濁，既有CO₂，又有CO．
【實驗步驟】
（1）打開彈簧夾，先通一會兒純凈、干燥的N₂；
（2）關閉彈簧夾，點燃酒精燈加熱．
【實驗結論】
小雨通過分析實驗現(xiàn)象，確認猜想③是正確的，請你寫出裝置A中發(fā)生反應的化學方程式

 

；
【反思與評價】
（1）該實驗開始通一會兒N₂的目的是

 

；
（2）請從環(huán)保的角度分析該實驗裝置的不完善之處

 

．

Answer 1

考點：實驗探究物質的性質或變化規(guī)律,常見氣體的檢驗與除雜方法,碳的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：科學探究

分析：【實驗設計】
（2）根據(jù)一氧化碳能使濾紙浸泡在磷鉬酸和氯化鈀的黃色混合溶液中制成的試紙變藍進行解答；
【實驗結論】根據(jù)碳和氧化銅反應生成銅、二氧化碳和一氧化碳進行解答；
【反思與評價】[反思與評價]（1）因為空氣中有CO₂，要排除干擾，故將裝置中的空氣排出；
（2）根據(jù)CO有毒，該題裝置的最后與外界相通是不對的進行解答．

解答：解：（2）一氧化碳能使濾紙浸泡在磷鉬酸和氯化鈀的黃色混合溶液中制成的試紙變藍，所以若試紙變藍，石灰水不變渾濁，則只有CO；故填：變藍；
【實驗結論】碳和氧化銅反應生成銅、二氧化碳和一氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式：2C+3CuO

高溫  .

3Cu+CO+CO₂↑；故填：2C+3CuO

高溫  .

3Cu+CO+CO₂↑；
[反思與評價]（1）因為空氣中有CO₂，要排除干擾，故將裝置中的空氣排出，所以要排除空氣的影響，故答案為：排出裝置內的空氣；
（2）CO不能排放到空氣中，需處理剩余的CO，故答案為：沒有尾氣處理（吸收）裝置．

點評：通過本題學生應熟悉常見物質的性質及物質的特性，拓寬了學生視野，考查了學生依據(jù)題意分析、解答問題的能力．