Question

根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：
（1）根據(jù)圖一回答問題：
①實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="qajndws" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

．
②盛放紅磷的儀器名稱

 

．
③該實(shí)驗(yàn)不能用木炭代替磷，原因是

 

．
④如果A中集氣瓶的容積是150ML，當(dāng)打開止水夾后，則水進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的體積是

 

mL．
⑤裝置B對引燃白磷的方式進(jìn)行了改進(jìn)，其優(yōu)點(diǎn)是

 

．
（2）根據(jù)圖二回答：
①A是石蠟在氧氣中燃燒，觀察到：發(fā)白光、放熱，瓶內(nèi)壁有水珠，說明石蠟中含有

 

元素．
②B中夾持一塊黑色木炭的儀器是

 

，木炭在氧氣中充分燃燒，寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式

 

，要證明反應(yīng)所得生成物需進(jìn)行的操作是相集氣瓶中倒入

 

，震蕩．
③C中是一根螺旋狀的銀白色金屬在氧氣中劇烈燃燒、

 

、生成黑色固體，該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式是

 

．瓶底事先放少量水的目的是

 

．
④做鐵絲燃燒試驗(yàn)前，打磨鐵絲的目的是

 

，把鐵絲繞成螺絲狀的目的是增大鐵絲的受熱面積和

 

．
⑤木炭在空氣中和純氧氣中燃燒的現(xiàn)象不同，說明可燃物燃燒的劇烈程度與

 

 有關(guān)．
⑥裝置D中進(jìn)行的是金屬鈉在氯氣中燃燒試驗(yàn)，生成白煙是氯化鈉，寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：空氣組成的測定,氧氣的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：空氣與水

分析：（1）①該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y定空氣中氧氣的體積含量；
②根據(jù)儀器名稱解答；
③根據(jù)木炭燃燒產(chǎn)物解答；
④根據(jù)空氣中氧氣約占空氣體積的

1

5

，解答；
⑤根據(jù)裝置的特點(diǎn)分析；
（2）①根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素種類不變分析解答；
②根據(jù)儀器名稱，木炭燃燒的原理和生成物的驗(yàn)證分析；
③根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象解答；
④根據(jù)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)解答；
⑤根據(jù)可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度有關(guān)分析；
⑥根據(jù)化學(xué)方程式的書寫原則分析．

解答：解：（1）①該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y定空氣中氧氣的體積含量；
②盛放紅磷的儀器是燃燒匙；
③該實(shí)驗(yàn)不能用木炭代替磷，原因是木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，氣體體積幾乎不減少，測量結(jié)果不正確；
④空氣中氧氣約占空氣體積的

1

5

，A中集氣瓶的容積是150ML，打開止水夾后，則水進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的體積是：150ml×

1

5

=30ml；
⑤裝置B對引燃白磷的方式進(jìn)行了改進(jìn)，氣裝置一直是密閉的，瓶內(nèi)物質(zhì)不會溢出，減少了誤差，減少了污染；
答案：①測定空氣中氧氣的體積含量；②燃燒匙；③木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w；④30；⑤氣裝置一直是密閉的，瓶內(nèi)物質(zhì)不會溢出，減少了誤差，減少了污染；
（2）①質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素種類不變，石蠟在氧氣中燃燒生成水，說明石蠟中含有氫元素；
②B中夾持一塊黑色木炭的儀器是坩堝鉗；木炭在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳；證明反應(yīng)所得生成物需向集氣瓶中倒入澄清的石灰水；
③鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體（四氧化三鐵），防止生成物炸裂集氣瓶需在瓶底事先放少量水；
④做鐵絲燃燒試驗(yàn)前，打磨鐵絲的目的是磨去表面的氧化膜，把鐵絲繞成螺絲狀的目的是增大鐵絲的受熱面積和與氧氣的接觸面積；
⑤木炭在空氣中和純氧氣中燃燒的現(xiàn)象不同，說明可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)；
⑥鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉；
答案：①氫；②坩堝鉗；C+O₂

點(diǎn)燃  .

CO₂；澄清的石灰水；
③火星四射；3Fe+2O₂

點(diǎn)燃  .

Fe₃O₄；防止生成物炸裂集氣瓶；
④磨去表面的氧化膜；與氧氣的接觸面積；
⑤氧氣的濃度；
⑥Na+Cl

點(diǎn)燃  .

NaCl．

點(diǎn)評：本題考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)原理與實(shí)驗(yàn)操作的理解與評價(jià)等，難度中等，清楚實(shí)驗(yàn)原理是解題的關(guān)鍵，需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識與綜合運(yùn)用知識分析問題、解決問題的能力．