定性研究和定量研究都是化學(xué)上研究物質(zhì)性質(zhì)及其規(guī)律的方法.定量研究是指主要搜集用數(shù)量表示的資料或信息,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行量化處理、檢驗(yàn)和分析,從而獲得有意義的結(jié)論的研究過程.定性研究是根據(jù)社會(huì)現(xiàn)象或事物所具有的屬性和在運(yùn)動(dòng)中的矛盾變化,從事物的內(nèi)在規(guī)定性來研究事物的一種方法或角度.下列屬于定量研究的是( )
①測定某溫度下某物質(zhì)的溶解度 ②探究某物質(zhì)具有的性質(zhì)
③測定空氣中氧氣的含量 ④用石蕊試液檢驗(yàn)?zāi)橙芤旱乃釅A性.
A. ①② B. ①②③ C. ②④ D. ①③
考點(diǎn): 科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié).
專題: 科學(xué)探究.
分析: 根絕定量研究和定性研究的含義來分析解答.
解答: 解:①測定物質(zhì)在某溫度下的溶解度,這是一個(gè)數(shù)字,是一個(gè)定量研究的內(nèi)容;
②探究物質(zhì)的性質(zhì)是一個(gè)研究物質(zhì)反應(yīng)規(guī)律性的過程,是一個(gè)定性研究的過程;
③測定空氣中氧氣的含量是一個(gè)數(shù)量研究過程,是一個(gè)定量研究;
④用指示劑來檢驗(yàn)物質(zhì)的酸堿性,是一個(gè)研究物質(zhì)性質(zhì)的定性研究過程.
故選D.
點(diǎn)評(píng): 明確定性研究和定量研究的內(nèi)容就能順利解答,難度較。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)用托盤天平稱量固體物質(zhì)時(shí),誤將砝碼放在左盤,被稱量物放在了右盤.結(jié)果讀出固體質(zhì)量為4.3克(1克以下用游碼).固體物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量為( 。
A. 4.3克 B. 4.6克 C. 4克 D. 3.7克
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
由燃燒的條件判斷下列說法正確的是
A.燃燒一定會(huì)引起爆炸
B.只要外界條件足夠,所有物質(zhì)都能燃燒
C..用玻璃杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭,火焰熄滅是因?yàn)楦艚^了空氣
D.水能滅火主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)課上我們曾經(jīng)觀察過如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中,銅片上的白磷很快燃燒,其化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(2)該實(shí)驗(yàn) 主要利用了銅片良好的 性。燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑.該黑色物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。
(3)燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒有起到的作用是 (填序號(hào))。
A .作反應(yīng)物 B .隔絕空氣 C .升高溫度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
汽車方便了人們的出行,氫能源汽車備受人們關(guān)注。
(1)目前,多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油。為減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染,可采取使用(或安裝)_____________裝置使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)等措施;
(2)氫能源汽車在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是從______能開始,最終轉(zhuǎn)化為______能。氫能源有本身無毒、原料來源廣、可再生、___________________等優(yōu)點(diǎn)(填一點(diǎn))。
(3)某些汽車輪胎是由合成材料和金屬材料復(fù)合而成。
其中使用的合成材料,主要利用它的_________等性能(填字母)。
A.耐高溫、高彈性 B.透氣性好、耐磨 C.密度小、熔點(diǎn)低
其中使用的金屬材料一般為鐵合金,主要利用它的_________等性能(填字母)。
A.導(dǎo)熱性好 B.絕緣性好 C.硬度大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要而有效的學(xué)習(xí)方式.它包括:①“建立假設(shè)”②“交流評(píng)價(jià)”③“獲得結(jié)論”④“提出問題”⑤“收集證據(jù)”等基本環(huán)節(jié).合理的探究順序是( 。
A. ①②③④⑤ B. ④⑤①②③ C. ④①⑤③② D. ①④⑤②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
當(dāng)你進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室面對(duì)新的實(shí)驗(yàn)任務(wù)時(shí),不需要考慮的問題是( 。
A. 實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁??shí)驗(yàn)的原理是什么?
B. 合作的同伴是否為自己的好朋友
C. 實(shí)驗(yàn)具體方法、步驟是怎樣的?實(shí)驗(yàn)是否會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不利影響
D. 實(shí)驗(yàn)過程中是否存在安全隱患
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小梅家有一批盆栽的郁金香,過去一直開紅色花,現(xiàn)在卻開出了紫花,有人認(rèn)為這是土壤中缺水引起的,但小梅經(jīng)過一段時(shí)間補(bǔ)充水分后,還是開紫花.這說明實(shí)驗(yàn)結(jié)果與原來的假說是不符合的,最好的處理方法是( 。
A. 實(shí)驗(yàn)不成功,停止探究
B. 修改實(shí)驗(yàn)過程,使之與假說相符
C. 修改結(jié)果,使之與假說相符
D. 修改假說,重新實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列做法不能達(dá)到目的是( )
A. 用加入洗滌劑的熱水清洗餐具上的油污
B. 用過濾法除去粗鹽中少量的可溶性鈣、鎂化合物
C. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D. 用紫色石蕊溶液鑒別pH為3和pH為12的兩瓶無標(biāo)簽溶液
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