2．為探究燃燒的條件，設(shè)計如圖甲、乙兩個實(shí)驗(yàn)．請回答：
（1）乙和甲相比，乙的優(yōu)點(diǎn)是乙裝置在密閉裝置內(nèi)進(jìn)行，避免了五氧化二磷對空氣的污染更環(huán)保．
（2）兩個實(shí)驗(yàn)中，紅磷的作用是對照作用．

分析 （1）比較甲、乙兩個裝置的不同點(diǎn)和反應(yīng)原理進(jìn)行分析解答；
（2）根據(jù)探究可燃物燃燒的實(shí)驗(yàn)原理分析回答紅磷的作用；

解答 解：（1）五氧化二磷會污染空氣，甲、乙兩裝置對比，乙裝置是密閉裝置發(fā)生反應(yīng)五氧化二磷不會擴(kuò)散到空氣中，故填：乙裝置在密閉裝置內(nèi)進(jìn)行，避免了五氧化二磷對空氣的污染更環(huán)保；
（2）紅磷在兩個實(shí)驗(yàn)中，均起到對照作用，探究物質(zhì)燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；故填：對照作用．

點(diǎn)評 本題實(shí)驗(yàn)設(shè)計比較新穎，并且能夠很好的防止污染環(huán)境，完成對比試驗(yàn)；但是考查的仍然是燃燒的條件，我們在解答本題時要注意從白磷燃燒的現(xiàn)象來分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鉀溶液和稀硫酸混合，混合后的溶液不能與下列哪種物質(zhì)反應(yīng)（　�。�
A．二氧化碳B．氯化鋇C．鐵D．氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．李銘同學(xué)想要探究銅的性質(zhì)，于是他取來一根紫紅色銅絲，然后將它放在點(diǎn)燃的酒精燈的外焰上灼燒，下列說法正確的是（　�。�
A．一段時間過后，銅絲被灼燒的部分變黑
B．李銘將銅絲來被酒精燈灼燒的部分放入稀硫酸中，會發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出
C．李銘可以用手直接拿銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D．銅絲在灼燒的過程中發(fā)生了汽化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．某白色固體A由碳酸鈉、氯化鈣、氫氧化鈣中的兩種物質(zhì)組成，為判斷其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（空氣中的成分對實(shí)驗(yàn)的影響忽略不計）
完成下列填空：
（1）操作Ⅰ是過濾．沉淀B的成分是碳酸鈣，A中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈉．
（2）為進(jìn)一步確定固體A中存在的物質(zhì)，對濾液C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，完成如表（實(shí)驗(yàn)藥品自選）
 項(xiàng)目 實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象  結(jié)論
 操作一  產(chǎn)生氣泡 A中氫氧化鈣
 操作二  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．“燒堿同學(xué)”要穿過迷宮，從進(jìn)口順利地走到出口，途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過，如圖．

（1）請你在圖中用“連續(xù)線”畫出燒堿應(yīng)走的路線．
（2）燒堿在剛進(jìn)迷宮時，碰到了兩種阻止他前進(jìn)的物質(zhì)，請寫出有藍(lán)色沉淀生成的化學(xué)反應(yīng)的方程式：2NaOH+CuCl2=Cu（OH）2↓+2NaCl；
（3）寫出一個在燒堿行進(jìn)路上遇到的兩種能和燒堿發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)，寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．請回答下列生活中的有關(guān)問題：
（1）區(qū)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的最簡單方法是做燃燒實(shí)驗(yàn)．
（2）衣服上的油漬可用洗衣液清洗．在該過程中洗衣液起到了乳化作用．
（3）把磨好的豆?jié){倒在沙布袋中將渣和漿分離，其化學(xué)原理是過濾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．為了延長不同食品的保質(zhì)期，常要進(jìn)行不同的處理．
（1）有的采用充氣包裝，其中常用氣體的化學(xué)式是N2（合理即可）；
（2）有的放置一包俗稱為“干冰”的固體，其化學(xué)式是CO2；
（3）將肉、蛋等物質(zhì)用食鹽腌漬，也可以延長保存時間，食鹽的主要成分是氯化鈉；
（4）放置一包還原鐵粉（為灰色或黑色粉末），又稱“雙吸劑”，它可吸收的兩種物質(zhì)是水和氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如圖所示．回答下列問題：

（1）加入過量鐵粉的目的是使硫酸銅完全反應(yīng)，固體B的成分是銅、鐵；
（2）操作I的名稱是過濾；該過程中使用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯．
（3）請寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：2NaOH+FeSO4═Na2SO4+Fe（OH）2↓．反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　�。�
A．水B．氫氧化鈉C．氯化鈉D．氧氣

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同步練習(xí)冊答案