現(xiàn)有HCl與CaCl2的混合溶液,為了測(cè)定混合溶液中HCl和CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】上述實(shí)驗(yàn)中100g混合溶液與mg溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反應(yīng)后,共記錄了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):第①組,氣體吸收完全后,NaOH溶液質(zhì)量增加4.4g;第②組,沉淀完全后,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、烘干后得到固體的質(zhì)量為10g.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算:
(1)上述實(shí)驗(yàn)中100g混合溶液與mg溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反應(yīng)后,生成
 
的質(zhì)量為4.4g.
(2)m=
 

(3)上述實(shí)驗(yàn)中100g混合溶液與mg溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反應(yīng),經(jīng)過(guò)濾后所得“濾液”中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?.(不考慮過(guò)濾中的損失,計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位.)
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專(zhuān)題:綜合計(jì)算(圖像型、表格型、情景型計(jì)算題)
分析:(1)由題意可以知道生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g;
(2)利用二氧化碳的質(zhì)量,可以據(jù)此結(jié)合碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式求算出碳酸鈉的質(zhì)量,然后求出其溶液質(zhì)量即可.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以知道生成沉淀的質(zhì)量為10g,可以據(jù)此結(jié)合碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式求算出碳酸鈉的質(zhì)量,然后求出其溶液質(zhì)量即可.
(3)根據(jù)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可以知道反應(yīng)后得到的濾液為氯化鈉溶液,所以可以根據(jù)上述反應(yīng)求算出氯化鈉的質(zhì)量,然后根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式求解即可.
解答:解:
(1)氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量即為碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量,即為4.4g,
設(shè)與鹽酸反應(yīng)消耗碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y,
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
106          117      44
 x            y       4.4g
106
44
=
x
4.4g

x=10.6g
117
44
=
y
4.4g

y=11.7g
設(shè)與氯化鈣反應(yīng)消耗碳酸鈉的質(zhì)量為z,生成氯化鈉的質(zhì)量為w,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以知道生成沉淀碳酸鈣的質(zhì)量為10g
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
      106     100     117
      z       10g     w
106
100
=
z
10g

z=10.6g
100
117
=
10g
w

w=11.7g
(2)鹽酸消耗碳酸鈉溶液的質(zhì)量為:
10g
10.6%
=100g,氯化鈣消耗碳酸鈉溶液的質(zhì)量為:
10g
10.6%
=100g,gu m的值為100g+100g=200g;
(3)根據(jù)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可以知道反應(yīng)后得到的濾液為氯化鈉溶液,
濾液中溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量為:11.7g+11.7g=23.4g,
所以反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為:100g+100g+100g-4.4g-10g=285.6g
故反應(yīng)后濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
23.4g
285.6g
×100%
=8.2%;
答案:
(1)二氧化碳
(2)200g
(3)反應(yīng)后濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.2%.
點(diǎn)評(píng):要想解答好這類(lèi)題目,首先,要理解和熟記根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算步驟和格式,以及與之相關(guān)的知識(shí)等.然后,根據(jù)所給的問(wèn)題情景,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,細(xì)致地分析題意并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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“益達(dá)”口香糖中的木糖醇(化學(xué)式為C5H12O5)是一種新型甜昧劑.下列關(guān)于木糖醇的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
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B、一個(gè)木糖醇分子中含有22個(gè)原子
C、木糖醇屬于有機(jī)化合物
D、木糖醇是由多個(gè)原子構(gòu)成的純凈物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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B、牛奶變酸   米釀成醋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色火焰的是( 。
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C、硫在氧氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì):①高錳酸鉀  ②液氧  ③自來(lái)水  ④二氧化碳  ⑤澄清的石灰水  ⑥過(guò)氧化氫溶液
屬于混合物的是(填序號(hào),下同)
 
;屬于化合物的是
 
;屬于氧化物的是
 
;屬于單質(zhì)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用粗鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣.現(xiàn)有含雜質(zhì)35%的粗鋅200g,放入足量的稀硫酸中,問(wèn)生成氫氣多少克?(雜質(zhì)不和硫酸反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出符號(hào)Fe所表示的化學(xué)意義,(寫(xiě)出三條)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若要控制反應(yīng)速率,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填字母,下同);若要收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是
 
;寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;若用圖2裝置干燥二氧化碳,氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端通入;若用圖2裝置檢驗(yàn)二氧化碳,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(3)堿式碳酸銅是一種綠色粉末,受熱條件下會(huì)分解成三種氧化物,若用實(shí)驗(yàn)證明加熱堿式碳酸銅有新物質(zhì)生成,應(yīng)將干燥的堿式碳酸銅放入
 
裝置進(jìn)行反應(yīng),觀察到
 
,證明生成物之一為水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:
(1)填出圖中有①②③的儀器的名稱(chēng).①
 
 ②
 
 ③
 

(2)用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為(填編號(hào))
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為(填編號(hào))
 
,他采用排水法收集氧氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,請(qǐng)你幫他分析一下原因:
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案