實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量溶液于一只試管中,滴加過量的碳酸鈉溶液. | 有氣泡產(chǎn)生 | 猜想①成立 |
分析 【猜想】:根據(jù)碳酸鈣難溶于水,進(jìn)行分析解答.
【實(shí)驗(yàn)】:驗(yàn)證猜想二是正確的,即驗(yàn)證由鹽酸存在即可,根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析解答.
解答 解:【猜想】:碳酸鈣難溶于水,不可能是溶質(zhì),故猜想②不合理;故填:碳酸鈣難溶于水;
【實(shí)驗(yàn)】:驗(yàn)證猜想①是正確的,即驗(yàn)證由鹽酸存在即可,鹽酸能和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,所以觀察到有氣泡冒出,說明含有鹽酸,猜想①正確.反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
故答案為:【猜想】:碳酸鈣難溶于水;
【實(shí)驗(yàn)】:有氣泡產(chǎn)生;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理、酸的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeCl3、NaOH、HCl | B. | NaOH、KCl、AgNO3 | C. | MgSO4、NaNO3、KOH | D. | NaCl、KNO3、HCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4HCO3═NH3↑+CO2↑+H2O(分解反應(yīng)) | B. | CuO+H2SO4═CuSO4+H2O(中和反應(yīng)) | ||
C. | 2Na+2H2O═2NaOH+H2↑(置換反應(yīng)) | D. | CaO+H2O═Ca(OH)2(化合反應(yīng)) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將工業(yè)廢水注入地下,治理水污染 | |
B. | 研發(fā)可降解的塑料,減少“白色污染” | |
C. | 積極開發(fā)新能源,減少煤、石油、天然氣為燃料 | |
D. | 推行自行車、公交車等出行方式,減少“碳”排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 拉瓦錫 | B. | 道爾頓 | C. | 門捷列夫 | D. | 阿伏加德羅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | AsO | B. | AsO2 | C. | As3O2 | D. | As2O3 |
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