4．下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的是（　�。�
A．FeCl3、NaOH、HClB．NaOH、KCl、AgNO3C．MgSO4、NaNO3、KOHD．NaCl、KNO3、HCl

分析 根據(jù)物質(zhì)相互交換成分是否生成水、氣體或沉淀來判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，若不能結(jié)合生成水、氣體或沉淀，則物質(zhì)在溶液中能大量共存．

解答 解：A、NaOH、FeCl3能結(jié)合生成氫氧化鐵沉淀，則物質(zhì)不能大量共存，故錯誤；
B、AgNO3、KCl能結(jié)合生成氯化銀沉淀，則物質(zhì)不能大量共存，故錯誤；
C、MgSO4、KOH能結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀，則物質(zhì)不能大量共存，故錯誤；
D、三種物質(zhì)不能結(jié)合生成水、氣體或沉淀，則能大量共存，故正確；
故選D．

點評 本題較簡單，考查學生利用復分解反應發(fā)生的條件來判斷物質(zhì)能否共存問題，學生應熟悉復分解反應發(fā)生的條件、物質(zhì)的溶解性等來解答此類習題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列化學方程式符合題意且書寫正確的是（　　）
A．二氧化碳溶于水可發(fā)生化學反應：CO2+H2O═H2CO3
B．密閉容器中燃燒紅磷驗證質(zhì)量守恒定律：2P+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$P2O5
C．除去銅中少量鐵粉的方法之一：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
D．工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）請從“氮氣、明礬、不銹鋼、干冰”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空：
①可用于制造醫(yī)療器械的是不銹鋼；②可用于人工降雨的是干冰；
③凈化水時可作為絮凝劑的是明礬；④可用作保護氣的是氮氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

12．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑（括號內(nèi)）正確的是（　�。�
A．氧化鈣中少量的碳酸鈣（適量稀鹽酸）B．鐵粉中少量的氧化亞鐵（焦炭）
C．銅粉中少量的鐵粉（稀鹽酸）D．二氧化碳中少量的一氧化碳（氧氣）

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

19．下列驗證實驗不能成功的是（　�。�
A．
 CO2能與燒堿溶液反應		B．
不同物質(zhì)的著火點不同
C．
分子在不斷運動		D．
質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．已知化學反應：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，其中氯酸鉀和氯化鉀均為固體，則下列圖中能表示固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量隨時間變化的圖象是（　　）
（以下圖象中：縱坐標表示二氧化錳的質(zhì)量，橫坐標表示時間）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列各組物質(zhì)的溶液，不用其他試劑，只用觀察和組內(nèi)物質(zhì)的溶液相互混合的方法，就能將它們一一鑒別出來的是（　　）
①NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH、NH4NO3
②Ba（NO3）2、NaCl、Na2SO4、H2SO4、HCl
③NaOH、FeCl3、MgSO4、BaCl2、KCl
④AgNO3、HCl、K2CO3、NaCl、BaCl2．
A．①②④B．①②③C．①③④D．②④

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．實驗室制取二氧化碳的方法是：石灰石與稀鹽酸反應．某化學興趣小組同學對石灰石與稀鹽酸反應后所得的溶液進行探究，如下：
【問題】：溶液中含有哪些溶質(zhì)？
【猜想】：①可能含有：CaCl2、HCl ②可能含有CaCl2  CaCO3  ③可能只含有CaCl2該小組同學小林認為猜想②不合理；理由是碳酸鈣難溶于水．
【實驗】：
實驗步驟    實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量溶液于一只試管中，滴加過量的碳酸鈉溶液．有氣泡產(chǎn)生
猜想①成立
用方程式表示上述實驗過程中發(fā)生的反應Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

6．A、B、C、D四種物質(zhì)存在如圖所示的關(guān)系，其中A是一種常見的液體，D能使澄清的石灰水變渾濁．請回答下列問題：
（1）請寫出A、B、C三種物質(zhì)的名稱：
A、水  B、氧氣 C、氫氣
（2）反應①的基本反應類型是分解反應；
（3）反應②的反應的文字（符號）表達式為：C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．

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