對下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B. 帶火星的木條伸入盛滿氧氣的集氣瓶中，木條劇烈燃燒，發(fā)出白光

C. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成二氧化硫氣體

D. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

B 【解析】A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，錯誤；B、氧氣具有助燃性。帶火星的木條伸入盛滿氧氣的集氣瓶中，木條劇烈燃燒，發(fā)出白光，正確；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成二氧化硫氣體，是實驗結論不是實驗現(xiàn)象，錯誤；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，錯誤。故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省惠州市畢業(yè)生學業(yè)綜合測試化學試卷 題型：單選題

正確的實驗操作是科學探究成功的基礎。下列操作中正確的是( )

A. 取用少量液體 B. 過濾 C. 聞氣味 D. 稀釋濃硫酸

C 【解析】試題分析：取用少量液體，滴管不能深入試管內(nèi)；過濾時不能將液體直接倒入漏斗內(nèi)；稀釋濃硫酸，時要將濃硫酸慢慢倒入水中。故選C．

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科目：初中化學 來源：臨沂市2018年九年級化學中考模擬試卷 題型：單選題

小明在實驗室用足量的鋅粒與稀硫酸按如圖裝置制取一定量的氫氣，發(fā)現(xiàn)液面剛好不與鋅粒接觸而又無硫酸可加，若從長頸漏斗中加入適量下列試劑，又不影響生成氫氣的量，你認為最合適的是

A. 氫氧化鈉溶液

B. 稀鹽酸

C. 氯化鈉溶液

D. 澄清石灰水

C 【解析】鋅粒與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，A、氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應；B、稀鹽酸與鋅粒反應生成氯化鋅和氫氣；C、氯化鈉溶液與鋅粒和稀硫酸均不反應；D、澄清石灰水稀硫酸反應生成硫酸鈣和水。故選C。 點睛∶加入適量的試劑，又不影響生成氫氣的量，該試劑應是既不與鋅又不與稀硫酸反應。

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科目：初中化學 來源：云南省昆明市業(yè)水平考試化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組圍繞“酸堿中和反應”開展探究活動。該小組同學將一定量的 稀 H2SO4 加入到盛有 NaOH 溶液的小燒杯中，由于忘了加入酸堿指示劑，故無法判斷 酸堿是否恰好中和，于是他們對反應后溶液中溶質(zhì)成分進行探究，以確定此次實驗是 否酸堿恰好中和。

【提出問題】反應后溶液中溶質(zhì)是什么呢？

【假設猜想】同學們做出猜想如下：

猜想一：只有 Na2SO4 猜想二：有 Na2SO4 和 NaOH 猜想三：有 ____ 猜想四：有 Na2SO4、H2SO4 和 NaOH

有同學對以上猜想提出質(zhì)疑，認為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是____，理由是 ___。

_________________、____________、_____________________

【實驗探究】

【結論】猜想三成立。

【拓展】通過分析，同學們認為只需往反應后的溶液中滴加石蕊溶液便能確定溶液中 溶質(zhì)的成分，理由是 ___。

Na2SO4、H2SO4 猜想四 NaOH與H2SO4會發(fā)生中和反應不能共存 酚酞試液 有氣泡產(chǎn)生 一 石蕊遇酸變紅，遇堿變藍，中性溶液中不變色。（合理即可） 【解析】本題通過實驗探究物質(zhì)的組成成分，考查了酸、堿、鹽的化學性質(zhì)。 假設猜想：硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，酸或堿都可能過量，也可能恰好反應，恰好反應后溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉，氫氧化鈉過量時，溶質(zhì)為硫酸鈉和氫氧化鈉，硫酸過量...

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科目：初中化學 來源：云南省昆明市業(yè)水平考試化學試卷 題型：單選題

有一包白色固體樣品，可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或 幾種組成，為探究其成分，某化學興趣小組做了如下實驗，由實驗現(xiàn)象得出的下列結論中，正確的是（ ）

A. 濾渣的成分為 BaSO4、CaCO3、Mg（OH）2

B. 濾液中一定含有 BaCl2 和 NaOH

C. 由實驗現(xiàn)象可確定樣品的成分

D. 生成白色沉淀的化學方程式為 BaCl2+CO2+H2O==BaCO3↓+2HCl

B 【解析】A、BaSO4不能溶于鹽酸、CaCO3能與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳、Mg（OH）2能與鹽酸反應生成氯化鎂和水，濾渣部分溶解，產(chǎn)生無色氣體，說明濾渣中一定存在BaSO4和CaCO3不能確定Mg(OH)2一定存在，錯誤；B、二氧化碳和氫氧化鈉反應產(chǎn)生碳酸鈉，碳酸鈉和氯化鋇反應產(chǎn)生的碳酸鋇沉淀，濾液通入二氧化碳產(chǎn)生沉淀，濾液中一定含有 BaCl2 和 NaOH，正確；C、由A、...

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科目：初中化學 來源：云南省昆明市業(yè)水平考試化學試卷 題型：單選題

如圖是碘元素在元素周期表中的信息及其原子結構示意圖，下列說法錯誤的是（ ）

A. 碘元素為非金屬元素

B. 碘原子在化學反應中易失去電子

C. 碘元素的相對原子質(zhì)量為 126.9

D. 碘元素與鎂元素形成的化合物為 MgI2

B 【解析】A、由碘元素的漢字名稱偏旁“石”字可知，屬于非金屬元素，正確；B、由碘原子結構示意圖可知，碘原子的最外層有7個電子，在化學反應中易得到1個電子，錯誤；C、由元素周期表的信息可知，碘元素的相對原子質(zhì)量為 126.9，正確； D、碘原子的最外層有7個電子，在反應中容易得到1個電子，形成帶1個單位負電荷的碘離子；碘化鎂中，鎂元素的化合價是+2，碘元素的化合價是-1，根據(jù)化合物中元素化合...

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科目：初中化學 來源：云南省昆明市業(yè)水平考試化學試卷 題型：單選題

食品安全無小事，下列有關食品安全的敘述中，正確的是（ ）

A. 霉變大米洗凈后放心食用

B. 用聚氯乙烯塑料做食品包裝袋

C. 用工業(yè)染料給饅頭染色

D. 用“鐵”強化醬油給食物調(diào)味

D 【解析】A、霉變的大米產(chǎn)生了黃曲霉素，黃曲霉素有毒，不能食用，錯誤；B、聚氯乙烯塑料在使用時會分解出對健康有害的物質(zhì)，不宜用于包裝食品，錯誤；C、工業(yè)染料對人體有害，用工業(yè)染料將饅頭染色會危害人體健康，錯誤；D、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，做菜時用鐵強化醬油調(diào)味可防治缺鐵性貧血，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：2018年廣州市荔灣區(qū)中考化學一模八校聯(lián)考試卷 題型：單選題

下列物品所使用的主要材料，不屬于有機合成材料的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、橡膠輪胎屬于成分為橡膠，橡膠屬于有機合成高分子材料，屬于合成材料，故A不選； B、尼龍絲襪成分為尼龍，屬于人工合成的合成纖維，屬于合成材料，故B不選；C、塑料飯盒成分為塑料，塑料屬于人工合成的有機高分子材料，屬于合成材料，故C不選； D、羊毛毛衣成分為蛋白質(zhì)，經(jīng)人工飼養(yǎng)的動物上直接取得的紡織纖維，屬于天然纖維，不屬于人工合成的有機高分子材料，故D選。故選D。

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科目：初中化學 來源：安徽省滁州市定遠育才學校2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

某同學發(fā)現(xiàn)，上個月做實驗用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋．對于該溶液是否變質(zhì)，同學們開始實驗探究并設計如下實驗．請你將實驗設計補充完整．

【猜想假設】

猜想（1）：該溶液沒有變質(zhì)，為NaOH溶液．

猜想（2）：該溶液全部變質(zhì)，為 溶液．

猜想（3）：該溶液部分變質(zhì)，為NaOH和Na2CO3的混合溶液．

【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性，氯化鈣溶液呈中性．

【設計方案】請你完善下表幾組同學探討的設計方案

實驗操作

可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結論

同學評價

第1組

若溶液變紅，則猜想（2）不成立

第2組同學認為：此方案結論不正確，理由是：　　　　　　．

第2組

若產(chǎn)生白色沉淀，反應方程式是：　　　　　　 則猜想（1）不成立．

第3組同學認為：此方案還不能確定猜想（2）還是猜想（3）成立．

第3組

若濾液不變紅，則猜想（2）成立；若濾液變紅，則猜想（3）成立．

第1組同學認為：不需過濾也能達到實驗目的，更簡單的操作方法是：

　　　　　　

　　　　　　

【探究實驗】綜合各小組的方案后，動手實驗．

【結論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO2反應而變質(zhì)，所以要密封保存．

【拓展延伸】同學們設計了下列兩套裝置進行實驗：

用膠頭滴管吸取某種液體，錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質(zhì)，擠壓膠頭滴管．一段時間后，兩裝置中氣球明顯脹大．

（1）甲裝置中可能發(fā)生反應的方程式是 ．

（2）若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸，則錐形瓶中放入的固體可能是 ．

【猜想假設】 猜想（2）：Na2CO3． 【設計方案】第1組：碳酸鈉溶液呈堿性； 第2組：Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓； 第3組：實驗結束后，讓試管靜置一段時間，取上層清液滴加酚酞溶液； 拓展延伸：（1）CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O； （2）Zn． 【解析】 試題分析：根據(jù)已有的知識進行分析，物質(zhì)露置在空氣的情況是不...

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