19.請(qǐng)?jiān)贖、C、O、S、Ca五種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填在橫線上.
(1)可供人呼吸的單質(zhì)O2.      
(2)人體中含量最多的氧化物H2O.
(3)可用于金屬表面除銹的酸H2SO4.   
(4)可用來改良酸性土壤的堿Ca(OH)2
(5)可作建筑材料的鹽CaCO3

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

解答 解:(1)氧氣能供給人體呼吸,故填:O2;
(2)水是人體中含量最多的氧化物,故填:H2O;
(3)硫酸能與鐵銹的成分反應(yīng)生成可溶液性物質(zhì),故填:H2SO4
(4)氫氧化鈣具有堿性,用于改良酸性土壤,故填:Ca(OH)2;
(5)碳酸鈣是堅(jiān)硬的固體,常用于建筑材料,故填:CaCO3

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.13g鋅與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng).求:
(1)生成的氫氣質(zhì)量.
(2)稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)求反應(yīng)后生成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某同學(xué)對(duì)三種牙膏成分和性質(zhì)進(jìn)行如下探究.
①測(cè)定牙膏的pH.
甲:pH=8.5 乙:pH=7.0 丙:pH=6.5
能緩解牙齒酸痛的堿性牙膏是甲(填“甲”、“乙”、“丙”).
②檢測(cè)牙膏中是否含有碳酸鈣.
該同學(xué)用檢驗(yàn)碳酸鹽的方法檢驗(yàn)牙膏中是否含有碳酸鈣,實(shí)驗(yàn)記錄如下.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
各取三種牙膏膏體于試管中,加入適量稀鹽酸甲、乙牙膏的表面產(chǎn)生氣泡;丙牙膏的表面無明顯現(xiàn)象甲、乙牙膏中含碳酸鈣,丙牙膏中不含碳酸鈣
上述實(shí)驗(yàn)不夠完善,還需增加的一步操作是把氣體通入澄清石灰水中.
③比較甲、乙牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【實(shí)驗(yàn)原理】通過測(cè)定逸出氣體的質(zhì)量,可計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(牙膏中其他物質(zhì)均不與鹽酸反應(yīng)).
【實(shí)驗(yàn)步驟】按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄不同時(shí)刻裝置和藥品的總質(zhì)量,數(shù)據(jù)如下:
時(shí)間(min)024681012
裝置和藥品總質(zhì)量(g)牙膏甲261.0260.0259.3258.8258.5258.5258.5
牙膏乙263.0262.4261.9261.4261.0261.0261.0
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】甲牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
【實(shí)驗(yàn)反思】經(jīng)查實(shí),上述方法所測(cè)得的兩種牙膏的碳酸鈣含量均偏。▽(shí)驗(yàn)操作均規(guī)范),導(dǎo)致偏小的原因可能是D
A.鹽酸揮發(fā)     B.有水蒸汽逸出     C.裝置漏氣     D.錐形瓶?jī)?nèi)殘留二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列處理事故的方法錯(cuò)誤的是( 。
A.電器著火應(yīng)先切斷電源
B.撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉
C.圖書館內(nèi)圖書起火,立即用泡沫滅火器撲滅
D.廚房煤氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.2013年3﹒15的主題是“讓消費(fèi)者更有力量”,豐富的化學(xué)知識(shí)能增強(qiáng)你識(shí)別假冒偽劣商品的能力,下列“打假”方法中錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)假商品替代產(chǎn)品鑒別方法
A假元寶用黃銅(銅鋅合金)代替黃金用鹽酸浸泡觀察是否有氣泡
B假蠶絲被用合成纖維代替蠶絲點(diǎn)燃觀察現(xiàn)象并聞氣味
C假化肥用硫酸銨代替尿素與氫氧化鈣混合研磨聞氣味
D假化肥用廉價(jià)NaCl代替KNO3做鉀肥加水觀察是否溶解
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.將銅、鋅兩種金屬的混合物20g,放入100g稀硫酸中恰好完全反應(yīng),共放出0.2g氫氣.求:
(1)原混合物中鋅的質(zhì)量.
(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(3)反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取和收集干燥的常見氣體裝置圖,根據(jù)下列要求回答.
(1)甲圖中存在明顯錯(cuò)誤的是B(圖裝置“A”或“B”),B裝置中應(yīng)選用的干燥劑是濃硫酸;
(2)你想用如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集的干燥氣體是二氧化碳(合理均可),實(shí)驗(yàn)藥品為大理石(或石灰石)、稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,方框內(nèi)應(yīng)選用的收集裝置為D.(從乙圖中選)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.鎂易被空氣中的氧氣氧化成氧化鎂.現(xiàn)有一卷標(biāo)簽上標(biāo)明120g的鎂帶,稱其質(zhì)量為152g(假設(shè)除鎂被氧化外,沒有發(fā)生其他任何變化,且氧化是均勻的).
(1)試計(jì)算被氧化的鎂的質(zhì)量是多少克?
(2)稱取上述變質(zhì)的鎂帶7.6g 加入到足量的鹽酸溶液中反應(yīng),試計(jì)算反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少克?(Mg+2HCl=MgCl2+H2↑).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)氖原子2Ne;
(2)氯化鈉的陽離子Na+;陰離子Cl-
(3)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,該粒子的核外電子數(shù)為12;
(4)地殼中含量最高的金屬元素Al.
(5)分類歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法,現(xiàn)有 ①鐵粉    ②液氧    ③海水     ④潔凈的空氣
⑤氧化鎂   ⑥冰水混合物,其中屬于混合物的是③④;
純凈物①②⑤⑥屬于單質(zhì)的是①②;屬于氧化物的是⑤⑥(填序號(hào)).

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