（2013?海門市二模）有反應：X+H2SO4═ZnSO4+2Y，下面分析中不正確的是（　�。�
分析：A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律應用分析解答；
B、依據(jù)氧化鋅和硫酸反應的方程式進行判斷；
C、根據(jù)能與酸反應的有關(guān)物質(zhì)情況分析解答；
D、依據(jù)復分解反應的有關(guān)特征分析解答；
解答：解：A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學反應前后元素的種類不變可知Y中含有氫元素；
B、如果Y是ZnO，則該反應的方程式為ZnO+H2SO4═ZnSO4+ZnO，所以可知Y前的化學計量數(shù)為1，故Y不可能是ZnO；
C、鋅的氧化物或堿能與硫酸反應生成硫酸鋅和水，由B知X不可能是氧化鋅，所以是氫氧化鋅，則Y一定是水；
D、由分析可知X是氫氧化鋅，氫氧化鋅和硫酸反應能生成硫酸鋅和水，符合復分解反應的特征；
故選B
點評：此題是對酸的性質(zhì)的考查，解題的關(guān)鍵是利用方程式對相關(guān)應用的掌握；
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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?海門市二模）下列各圖所示變化中，屬于物理變化的是（　�。�

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（2013?海門市二模）如圖是實驗室制取氣體的部分裝置，下列說法不正確的是（　�。�

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（2013?海門市二模）如圖是實驗室制取氧氣的微觀示意圖，其中不同的“球”代表不同的原子．下列說法不正確的是（　�。�

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（2013?海門市二模） 關(guān)注碳排放．
（1）化石燃料屬于
不可再生
不可再生
（填“可再生”或“不可再生”）能源；
（2）下列做法不符合“低碳”生活理念的是
A
A
；
A．使用一次性木筷和紙巾    B．推廣太陽能熱水器    C．提倡使用節(jié)能燈
（3）研究發(fā)現(xiàn)：
①CO2和H2在催化劑、加熱條件下反應生成甲醇和水，反應的化學方程式為1CO2+3H2═1甲醇+1H2O，則甲醇的化學式為
CH3OH
CH3OH
；
②利用CO2和環(huán)氧乙烷制成無污染、易降解的塑料，這種方法的優(yōu)點是
減少白色污染
減少白色污染
、
此空多余
此空多余
．
（4）可以利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，流程圖如圖（部分條件及物質(zhì)未標出）．
①捕捉室內(nèi)反應的化學方程式為
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
；
②“反應分離”發(fā)生復分解反應的化學方程式為
Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
；
③該生產(chǎn)過程中，能循環(huán)利用的物質(zhì)有NaOH和
氧化鈣
氧化鈣
；
④寫出CO2的一種用途是
氣體肥料
氣體肥料
．

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