空氣中含量較多且性質(zhì)不活潑的氣體是( 。
A、水蒸氣B、氮?dú)?/td>
C、氧氣D、二氧化碳
E、稀有氣體
考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專(zhuān)題:空氣與水
分析:從空氣的成分及各自的體積分?jǐn)?shù)及各成分的性質(zhì)去分析.
解答:解:空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算大約是:大約是氮?dú)庹迹?8%),氧氣占(21%),稀有氣體占(0.94%),二氧化碳占(0.03%),其它氣體和雜質(zhì)占(0.03%).可以看出:含量較多的氣體是氧氣和氮?dú),但氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑;故答案為:B.
點(diǎn)評(píng):記憶空氣成分是可以這樣記憶:氧二一,氮七八,0.94是稀氣,還有兩個(gè)0.03,二氧化碳和雜氣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列溶液中,能使酚酞變紅色的是(  )
A、氫氧化鈉溶液B、稀硫酸
C、稀鹽酸D、氯化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列藥品取用量正確的是( 。
A、用托盤(pán)天平稱(chēng)取2.45g的食鹽
B、用100mL的量筒量取8.76mL的水
C、未說(shuō)明用量的情況下,固體藥品要取用
1
3
試管的量
D、未說(shuō)明用量的情況下,液體藥品一般取用1~2mL

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化肥中,既能促進(jìn)作物的莖葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠,又能促進(jìn)作物生長(zhǎng)健壯的是(  )
A、NH4NO3
B、KNO3
C、CO(NH22
D、過(guò)磷酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

40g 20%的NaOH溶液與60g 40%的NaOH溶液相混合,所得混合溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )
A、25%B、30%
C、32%D、40%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)方程式可表明( 。
①反應(yīng)物和生成物各是什么,②符合質(zhì)量守恒定律,③反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比,④反應(yīng)物和生成物之間分子(或原子)數(shù)的關(guān)系.
A、①②B、①③
C、③④D、①②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在白熾燈燈泡里可以找到的氣體是( 。
A、氧氣B、氫氣C、氮?dú)?/td>D、空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室可以用鋅和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,產(chǎn)生的氫氣可用
 
 
法收集.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求填空.
(1)生石灰作干燥劑的反應(yīng):
 
;
(2)氫氧化鈉溶液和稀硫酸的反應(yīng),其基本反應(yīng)類(lèi)型是
 

(3)金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救,因?yàn)殒V可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成氧化鎂和某種單質(zhì).寫(xiě)出鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式:
 

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