14．如圖是某物質(zhì)在一定條件下變化的微觀示意圖．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．變化Ⅰ為物理變化，變化Ⅱ?yàn)榛瘜W(xué)變化
B．變化Ⅰ和變化Ⅱ的本質(zhì)區(qū)別是分子是否發(fā)生了改變
C．變化Ⅰ說(shuō)明分子間有間隔且間隔可能受溫度影響
D．變化Ⅰ和Ⅱ都遵循了質(zhì)量守恒定律

分析 根據(jù)微粒的變化分析物質(zhì)的變化類型及本質(zhì)區(qū)別，分子間有間隔且間隔受溫度的影響，質(zhì)量守恒定律適用于化學(xué)反應(yīng)，據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、變化Ⅰ沒(méi)有新物質(zhì)生成為物理變化，變化Ⅱ生成了新物質(zhì)為化學(xué)變化，故A正確；
B、由微粒的變化可知，變化Ⅰ和變化Ⅱ的本質(zhì)區(qū)別是分子是否發(fā)生了改變，故B正確；
C、降溫時(shí)，分子間的間隔變小，變化Ⅰ說(shuō)明分子間有間隔且間隔可能受溫度影響，故C正確；
D、質(zhì)量守恒定律適用于化學(xué)反應(yīng)，變化Ⅰ是物理變化，故D錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查對(duì)化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖的認(rèn)識(shí)與理解，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子，原子再重新結(jié)合成新的分子，此過(guò)程中原子種類、數(shù)目都不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列生活用品中用有機(jī)合成材料制成的是（　�。�
A．塑料臉盆B．不銹鋼水龍頭C．木制桌椅D．玻璃水杯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．玲玲和同學(xué)們?cè)诖驋邔?shí)驗(yàn)窒時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶沒(méi)有瓶塞的氫氧化鈉溶液，查閱資料后她們了解到氫氧化鈉在空氣中會(huì)吸收二氧化碳而生成碳酸鈉，發(fā)生變質(zhì)．為了鑒定這瓶溶液是否變質(zhì)，她們?cè)O(shè)計(jì)了以下方案：
（1）A．取樣品滴加酚酞試液，可看到酚酞試液變成紅色現(xiàn)象；B．取樣品滴加稀鹽酸，可看到有氣泡生成現(xiàn)象；以上方案可行的是B（填序號(hào)），不可行的理由是氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都顯堿性，都能使酚酞溶液變成紅色．
（2）請(qǐng)你選用與上述方案不同類別的試劑再設(shè)計(jì)一種方案，要求寫(xiě)，出簡(jiǎn)要的操作步驟、伴隨的現(xiàn)象及化學(xué)方程式．
（3）某同學(xué)取50.0g的燒堿樣品，溶于一定量的水得到200g溶液，再加入200g稀硫酸（足量）充分?jǐn)嚢璧讲辉俜懦鰵馀轂橹梗Q量溶液為395.6g．請(qǐng)計(jì)算：該樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如下圖各組變化中，物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在一定條件下不能一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．化學(xué)與生活密切相關(guān)，化學(xué)使我們的生活更加美好：

（1）圖1食物富含糖類的是C（填字母）．
（2）尿素是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如圖2：
①尿素屬于氮（填“氮”、“磷”或“鉀”）肥．
②生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中，A與 B的質(zhì)量比為17：22．
（3）治理和預(yù)防PM2.5污染物意義重大．圖3是北京本地PM2.5來(lái)源分布圖．據(jù)此，下列措施對(duì)減少PM2.5效果比較明顯的是ABD．
A．植樹(shù)造林       B．減少汽車的保有量
C．減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放      D．用風(fēng)能與太陽(yáng)能發(fā)電替代燃煤發(fā)電．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．氧化物、酸、堿、鹽之間的關(guān)系是初中自然科學(xué)中重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一．現(xiàn)有如圖所示的轉(zhuǎn)換關(guān)系：

請(qǐng)寫(xiě)出A物質(zhì)的化學(xué)式HCl，G物質(zhì)的化學(xué)式BaSO4 ，寫(xiě)出C轉(zhuǎn)化成E的化學(xué)方程式2NaOH+CuCl2=Cu（OH）2↓+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．某合金由鋁、鐵、銅三種金屬組成．現(xiàn)要測(cè)定一定質(zhì)量該合金中鋁的質(zhì)量．設(shè)計(jì)以下流程并實(shí)驗(yàn)．

（1）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)也可驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序，寫(xiě)出判斷依據(jù)．
（2）為什么要向合金粉末中加人適量的稀硫酸？
（3）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，需要稱量上述流程中哪些物質(zhì)的質(zhì)量？如何確定鋁的質(zhì)量？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、C為金屬單質(zhì)，E為非金屬單質(zhì)，如圖所示是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，則C的化學(xué)式為Fe；反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)；E和B在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式：H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．生鐵B．空氣C．碘酒D．水銀

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