4.圖是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖.
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)有序號(hào)的儀器的名稱:①酒精燈;②試管;③集氣瓶.
(2)寫(xiě)出這個(gè)制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)除了用排水法收集氧氣外,還可用向上排空氣法收集氧氣,原因是氧氣密度比空氣大,當(dāng)需要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí),正確的操作方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),正確的操作是:應(yīng)先撤導(dǎo)管,然后再熄滅酒精燈.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,氧氣有助燃性進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),正確的操作是:應(yīng)先撤導(dǎo)管,然后再熄滅酒精燈進(jìn)行分析.

解答 解:(1)通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知,①是酒精燈,②是試管,③是集氣瓶;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)除了用排水法收集氧氣外,還可用向上排空氣法收集氧氣,原因是氧氣密度比空氣大,當(dāng)需要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí),正確的操作方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),正確的操作是:應(yīng)先撤導(dǎo)管,然后再熄滅酒精燈.
故答案為:(1)酒精燈,試管,集氣瓶;
(2)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)向上排空氣,氧氣密度比空氣大,將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿;
(4)撤導(dǎo)管,再熄滅酒精燈.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.核輻射可謂“談虎色變”,加碘鹽可以防核輻射,加碘鹽中的含碘化合物是碘酸鉀(KIO3),其中碘元素的化合價(jià)是( 。
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15.高錳酸鉀化學(xué)式為KMnO4,其中Mn元素的化合價(jià)是( 。
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12.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中正確的是( 。
A.堿的溶液pH>7,則pH>7的溶液一定是堿溶液
B.氧化物中都含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
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19.小剛從教材上了解到,過(guò)氧化氫溶液受熱容易分解生成水和氧氣,他將10mL5%的過(guò)氧化氫溶液放入試管中,放在酒精燈火焰上加熱,然后用帶火星的木條伸入試管內(nèi),木條不復(fù)燃,針對(duì)這一發(fā)現(xiàn),你認(rèn)為以下做法中不可取的是( 。
A.反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因
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9.下列關(guān)于分子、原子的說(shuō)法正確的是(  )
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16.下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法正確的是( 。
A.①③屬于同種元素
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13.下列四組溶液,僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出來(lái)且均為無(wú)色溶液的是(  )
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14.下列變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是( 。
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同步練習(xí)冊(cè)答案