17.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.x的值是15B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為4:1

分析 利用反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減小生成物質(zhì)量會(huì)增加,催化劑質(zhì)量不變,以及反應(yīng)類型的特點(diǎn)解決此題.

解答 解:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x=(10+10+10+10)-(6+9+10)=15,故說(shuō)法正確;
B、丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有變化,可能為該反應(yīng)的催化劑,也可能不是,故說(shuō)法正確;
C、甲、乙的質(zhì)量減小為反應(yīng)物,丁的質(zhì)量增加,為生成物,則此反應(yīng)為化合反應(yīng),故說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為(10-6)g:(10-9)g=4:1,故說(shuō)法正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用、反應(yīng)物和生成物的判斷、基本反應(yīng)類型的判斷等,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)中的量的變化的圖象是( 。
A.
煅燒石灰石
B.
在變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
C.
稀釋氯化鈉溶液
D.
稀硫酸滴入氯化鋇溶液中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列鹽的用途中,錯(cuò)誤的是( 。
A.用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸B.用碳酸鈣做補(bǔ)鈣劑
C.用氯化鈉配制生理鹽水D.用碳酸氫鈉做焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.能源的開(kāi)發(fā)、利用與人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展息息相關(guān).
(1)白居易有詩(shī)句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.”下列能源可以“春風(fēng)吹又生”的是ac(填序號(hào)).
a、氫能   b、石油     c、風(fēng)能   d、煤炭
(2)硅(Si)相對(duì)于氫氣便于運(yùn)輸、貯存,是開(kāi)發(fā)價(jià)值很高的燃料,晶體硅制得的太陽(yáng)能電池,是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能.硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖為.硅元素的最高正化合價(jià)等于其原子的最外層電子數(shù),硅元素最高正化合價(jià)對(duì)應(yīng)氧化物的化學(xué)式為SiO2.在高溫條件下金屬鎂可以上述氧化物反應(yīng)制得單質(zhì)硅,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2MgO.
(3)金屬鎂雖然性質(zhì)活潑,但常溫下,將鎂粉與碘粉(紫黑色)均勻混合,幾乎不反應(yīng).滴加幾滴水后,發(fā)生劇烈反應(yīng),并伴有大量紫色蒸氣(固體碘易升華),該反應(yīng)過(guò)程中放出熱量)填“吸收”或“放出”),該反應(yīng)的反應(yīng)類型是化合反應(yīng),水的作用是催化作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在化學(xué)上,把由同種元素組成的不同種單質(zhì)互稱為“同素異形體”.下列各組物質(zhì)不屬于同素異形體的是(  )
A.紅磷和白磷B.金剛石和石墨
C.氧氣和臭氧(O3D.二氧化硫和三氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.小軍利用周末去外婆家做客,外婆家座落在有“梯田王國(guó)”之美譽(yù)的紫鵲界.
(1)中午,外婆做了一頓別致的午餐,有:①紅米煮的飯,②水煮稻花魚(yú),③竹筍炒臘肉,④涼拌醋黃瓜.其中富含糖類的是①.(填序號(hào))
(2)做飯菜用的水就是從山洞中引米的山泉水.你認(rèn)為小軍可以通過(guò)加入肥皂水米判斷山泉水是硬水還是軟水.
(3)做菜用的炊具是一口鐵鍋,鐵鍋能用于做菜是利用了鐵具有良好的導(dǎo)熱性.鐵鍋的手柄是用塑料做的,塑料屬于合成材料(填“金屬材料”或“合成材料”)
(4)用完午餐后,小軍主動(dòng)幫外婆洗碗.用洗潔精去除餐具上的油污是利用了洗潔精的乳化作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.“少一些煙塵,多一片藍(lán)天,建設(shè)文明城市,人人有責(zé)”
(1)汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示:
①該反應(yīng)中沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是原子;(填“分子”“原子”或離子”)
②寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NO+2CO $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(2)煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫是形成酸雨的主要?dú)怏w之一,可用pH試紙來(lái)測(cè)定雨水的酸堿度,請(qǐng)你提出一條防止酸雨發(fā)生的建議:使用清潔能源.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.目前大部分城市居民所使用的燃料主要是管道煤氣或天然氣,管道煤氣的主要成分是CO、H2和少量烴類,天然氣的主要成分是CH4,它們的燃燒反應(yīng)如下:
2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2;2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(1)根據(jù)以上化學(xué)方程式判斷,相同條件下,燃燒相同體積的管道煤氣和天然氣,消耗空氣體積較大的是天然氣,因此燃燒管道煤氣的灶具如需改燒天然氣,灶具的改進(jìn)方法是增大進(jìn)風(fēng)口(填“增大”或“減小”),如不改進(jìn)可能產(chǎn)生的不良后果是天然氣不能充分燃燒,可能生成有毒的CO.
(2)家庭煤氣管常用硬質(zhì)聚氯乙烯和聚乙烯塑料管,塑料管屬于有機(jī)合成材料.
(3)管道煤氣中含有的烴類,除甲烷外還有少量乙烷、丙烷、丁烷等的某些性質(zhì)見(jiàn)表:
乙烷丙烷丁烷
熔點(diǎn)/℃-183.3-189.7-183.4
沸點(diǎn)/℃-88.6-42.1-0.5
試根據(jù)以上某個(gè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)解釋冬天嚴(yán)寒季節(jié)有時(shí)管道煤氣火焰很小,并且呈斷續(xù)狀態(tài)的原因是:丁烷遇冷凝結(jié)為液體使管道內(nèi)氣流不暢.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.2017年5月18日,中國(guó)在南海成功試采可燃冰,它將推動(dòng)世界能源利用格局的改變.可燃冰是在高壓低溫環(huán)境條件下,水分子籠中裝有甲烷分子而成的“冰塊”,可直接點(diǎn)燃.己知某種可燃冰的化學(xué)式為:CH4•8H2O.請(qǐng)回答:
(1)這種可燃冰中含有3種元素:原子個(gè)數(shù)比:C:H:O=1:20:8;
(2)這種可燃冰中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%;936g(約1升)該可燃冰常溫下可釋放出130升甲烷(常溫下甲烷密度為0.72g/L).

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