食鹽中加碘,醬油中加鐵能夠起補碘、補鐵的作用.這里的碘、鐵指的是( 。
A、元素B、原子C、分子D、單質(zhì)
考點:元素的概念
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:食鹽、食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘、鐵”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來描述.
解答:解:我們生活中鐵醬油.加碘食鹽.高鈣牛奶.富硒茶葉,這里的鐵.碘、鈣、硒等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的“碘、鈣、硒”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān).
故選:A.
點評:本題難度不大,主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別,加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示是實驗的基本操作,其中正確的是( 。
A、
  熄滅酒精燈
B、
    傾倒液體
C、
   CO2氣體驗滿
D、
   液體過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)如表.
加熱時間/min0t1t2t3
固體質(zhì)量/g28.023.218.418.4
(1)共制得氧氣
 
g.
(2)計算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置進行實驗.
(1)若B處放置滴有酚酞溶液的濾紙,用注射器注入少量濃氨水.一段時間后,觀察到B處的現(xiàn)象是酚酞溶液變成紅色.此實驗說明分子的性質(zhì)
 

(2)若A處放二氧化錳,B處放木炭,C中放澄清石灰水.為驗證可燃物燃燒的兩個條件,進行了如下實驗:
①打開K,用注射器注入一定量氮氣,在B處點燃酒精燈加熱木炭,木炭不燃燒,此操作目的是
 

②一段時間后,用注射器注入足量的過氧化氫溶液,同時打開K,A處產(chǎn)生氣體,A處反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.木炭不燃燒,澄清石灰水未變渾濁.在B處點燃酒精燈,觀察到木炭燃燒,發(fā)白光,澄清石灰水變渾濁,C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.此操作目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分別選用合適的試劑或方法除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì).
(1)二氧化碳中混有少量的一氧化碳
 
.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)水中的少量泥沙
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

回答與水有關(guān)的問題.
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
(填化學(xué)式).
(2)下列生活中的“水”屬于純凈物的是
 
(填編號).
A、湖水B、雨水C、蒸餾水D、地下水
(3)生活中可以用
 
來區(qū)分硬水和軟水.
(4)含氮的物質(zhì)進入水中會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化.這里的“氮”是指
 
(填編號).
A、元素B、單質(zhì)C、離子D、分子
(5)電解水時收集一試管正極產(chǎn)生的氣體,檢驗該氣體的方法(操作、可能現(xiàn)象及結(jié)論):
 

(6)家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器中發(fā)生的主要反應(yīng):氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖書館常配備液態(tài)二氧化碳滅火器.使用時,打開閥門,液態(tài)二氧化碳便會迅速汽化噴出.下列對“汽化噴出”這一現(xiàn)象認(rèn)識正確的是(( 。
A、分子種類發(fā)生了變化
B、分子間間隔發(fā)生了變化
C、分子大小發(fā)生了變化
D、分子的構(gòu)成發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)三個鐵離子
 
;    
(2)人體中含量最多的金屬元素
 
;
(3)2個氨分子
 
;     
(4)電解水正極得到的氣體
 
;
(5)鐵銹的主要成分
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件均略去),期中A為天然氣的主要成分,D為相對分子質(zhì)量最小的氧化物,M為紅色粉末,L為常見的金屬,Q、E、G、X均為無色氣體.
(1)推斷化學(xué)式:X
 
,E
 

(2)L與鹽酸反應(yīng)的基本類型:
 

(3)寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A+G→Q+D:
 

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