下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)正確的是(  )
A、天然氣:CO
B、燒堿:Na2CO3
C、火堿:KOH
D、熟石灰:Ca(OH)2
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可
解答:解:A、天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為:CH4,故選項俗名與化學(xué)式相對應(yīng)錯誤.
B、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,其化學(xué)式為:NaOH,故選項俗名與化學(xué)式相對應(yīng)錯誤.
C、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,其化學(xué)為NaOH,故選項俗名與化學(xué)式相對應(yīng)錯誤.
D、氫氧化鈣俗稱熟石灰,其化學(xué)為Ca(OH)2,故選項俗名與化學(xué)式相對應(yīng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題難度不大,熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

海水是巨大的資源寶庫,如圖所示利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品.
(1)如圖過程Ⅰ所示,利用海水可得到NaCl晶體.
①海水經(jīng)
 
結(jié)晶可獲得粗鹽.
②操作A的名稱是
 

③操作B用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外,還有
 

④粗鹽水中除含NaCl外,還含有少量MgCl2、CaCl2、MgSO4等雜質(zhì).為了除掉這些雜質(zhì),加入a,a中共有NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液三種試劑(三種試劑均過量),三種試劑的添加順序合理的為
 
(填字母)

A.先加入Na2CO3溶液,后加入NaOH溶液,再加入BaCl2溶液
B.先加入Na2CO3溶液,后加入BaCl2溶液,再加入NaOH溶液
C.先加入BaCl2溶液,后加入NaOH溶液,再加入Na2CO3溶液
D.先加入NaOH溶液,后加入BaCl2溶液,再加入Na2CO3溶液
⑤向濾液中滴加適量稀鹽酸的目的是
 

⑥操作C中玻璃棒的作用是
 

(2)如圖過程Ⅱ所示,利用海水得到的母液,還可制得鎂、溴等物質(zhì).
①母液中含有氯化鎂,加入石灰乳后可得到氫氧化鎂,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②將氯氣通入溴化鈉溶液中反應(yīng)得到溴,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列有關(guān)實驗回答下列問題:

(1)實驗一是分解H2O2中MnO2作用的探究.步驟①的作用是
 
;步驟③反應(yīng)結(jié)束后向試管中再加入5%H2O2溶液,觀察到的現(xiàn)象是
 
,再把試管液體蒸干,全部取出稱量,質(zhì)量
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)0.5g.
(2)實驗二是可燃物燃燒條件的探究,其中能發(fā)生燃燒的是
 
(填“a“、”b“或”c),燃燒一段時間后熄滅的可能原因是
 
(選填序號).
A.溫度低于著火點(diǎn)        B.氧氣消耗完        C.白磷消耗完.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息.

(1)A、B、C、D中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為
 

(2)D中x=
 

(3)E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為
 
,一個銀原子質(zhì)量是一個碳12原子質(zhì)量的
 
倍.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),下列操作方法不正確的是( 。
選項 物質(zhì) 操作方法
A CO(CO2 通過裝有足量堿石灰(NaOH和CaO)的干燥管
B NaNO3(Na2SO4 加入適量的Ba(NO32溶液,充分反應(yīng)后過濾
C CuSO4溶液(硫酸) 加入過量CuO粉,充分反應(yīng)后過濾
D NaOH溶液(Na2CO3溶液) 加入適量的CaCl2溶液,充分反應(yīng)后過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。
A、水果腐爛B、粗鹽潮解
C、干冰升華D、蔗糖溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、酒精燃燒B、滴水成冰
C、玻璃破碎D、西瓜榨汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

法國化學(xué)家肖萬、美國化學(xué)家格拉布斯和施羅克在有機(jī)化學(xué)領(lǐng)域研究中作出了重要貢獻(xiàn),其研究成果可以簡單描述為如下的反應(yīng)(R1~R8為H-、CH3-、C2H5-…等).

上述反應(yīng)類似于無機(jī)反應(yīng)中的( 。
A、置換反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、化合反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某胃藥標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,某中學(xué)化學(xué)興趣小組欲測定該藥品中碳酸氫鈉(NaHCO3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10片該藥品研碎放入燒杯中,再向燒杯中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水,也不參加反應(yīng).反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑),共消耗稀鹽酸23g,測得反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為25.8g.請計算:
(1)10片藥品反應(yīng)共生成氣體的質(zhì)量為 多少g.
(2)藥品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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