鋁在空氣中形成氧化鋁薄膜的化學(xué)方程式為
 
,氫氣點(diǎn)燃前驗(yàn)純的原因
 
,使地下水變?yōu)樽詠硭倪^程中需要加入明礬,它的作用是
 
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì),水的凈化,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純
專題:空氣與水,金屬與金屬材料
分析:(1)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
(2)根據(jù)可燃性氣體與空氣或氧氣混合遇到明火時(shí)可能會(huì)發(fā)生爆炸、氫氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.
(3)明礬溶于水時(shí)生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)有吸附性;
解答:解:(1)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2═2Al2O3
(2)可燃性氣體中混有空氣或氧氣達(dá)到爆炸極限時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸,氫氣具有可燃性,在點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨殭z驗(yàn)氫氣的純度.
(3)自來水生產(chǎn)過程中加入明礬時(shí),明礬溶于水時(shí)生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)有吸附性,使小顆粒雜質(zhì)凝聚成大顆粒沉降下來;
故答案為:(1)4Al+3O2═2Al2O3(2)氫氣中混有空氣或氧氣達(dá)到爆炸極限時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸;(3)促進(jìn)泥沙的沉降.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,可燃性氣體在點(diǎn)燃時(shí)必須驗(yàn)純,明礬凈水是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生白色火焰,生成黑色固體
B、紅磷在空氣中燃燒時(shí),生成大量白色煙霧
C、硫在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體
D、水通電一段時(shí)間后,正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是由各種化學(xué)元素組成的,請(qǐng)用化學(xué)用語回答:
(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
;
(2)地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素形成的化合物
 
;
(3)氧化鐵中+3價(jià)的鐵元素
 
;
(4)在某原子的結(jié)構(gòu)示意圖中,x=
 
,其中y=
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵銹的主要成分是
 
,為除去鐵釘上的銹跡,某學(xué)生將帶銹跡的鐵釘放入過量的鹽酸中,他首先看到銹跡溶解,溶液呈
 
色.這是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示)
 
;不一會(huì)兒,又看到溶液中有
 
的現(xiàn)象,這是因?yàn)殍F釘部分溶解(用化學(xué)方程式表示)
 
,反應(yīng)類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于石油的說法正確的是(  )
A、石油的蘊(yùn)藏量是無限的
B、石油是“清潔燃料”
C、石油由多種物質(zhì)組成,是混合物
D、石油除了作燃料,不能再開發(fā)利用了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是幾種初中化學(xué)中常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(→表示轉(zhuǎn)化),其中A、D是黑色固體,B、C、E是無色氣體,E是沼氣的主要成分,D能與A或B反應(yīng)生成C,D反應(yīng)后顏色變?yōu)榧t色,(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去),請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出A、B物質(zhì)的化學(xué)方程式:A
 
;B
 

(2)評(píng)價(jià)物質(zhì)B對(duì)人類的“利”與“弊”(各寫一例)利:
 
;弊:
 

(3)寫出D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將下列物質(zhì)的序號(hào)填入物質(zhì)所屬類別的空格內(nèi)
①空氣   ②海水   ③液態(tài)氧   ④二氧化碳  ⑤高錳酸鉀    ⑥冰水共存物    ⑦過氧化氫   ⑧氯化鈉   ⑨鐵     ⑩四氧化三鐵
(1)混合物
 
 
(2)化合物
 
  
(3)單質(zhì)
 
 
(4)氧化物
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān).
①下列為凈化水的操作,其中凈化程度最高的是
 

A.吸附      B.蒸餾       C.過濾      D.靜置沉淀
②區(qū)分硬水和軟水常用的物質(zhì)是
 

③如圖1為電解水的裝置,

A、B試管中得到的氣體體積比為
 
,通過此實(shí)驗(yàn)證明水是由
 
組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

④下列對(duì)水資源認(rèn)識(shí)的敘述中錯(cuò)誤的是
 

A.水體污染加劇了淡水資源的危機(jī)
B.節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)
C. 地球表面約71%被水覆蓋,可利用的淡水資源十分豐富
(2)鈣為骨質(zhì)疏松的患者需補(bǔ)充的元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2:
①X的值是
 
,②鈣原子容易
 
電子形成離子.
③如圖3微粒中
 
與鈣元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒條件.下列說法正確的是( 。
A、此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水只起提高溫度的作用
B、圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸
C、圖1實(shí)驗(yàn)不會(huì)造成空氣污染
D、若將圖2中白磷換成紅磷,也能觀察到燃燒現(xiàn)象

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