黃銅是銅和鋅的合金,可以用來制造機(jī)器、電器零件及日常用品.為了測(cè)定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20g該樣品向其中加入一定量的10%的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣0.2g.請(qǐng)解答以下問題:
(1)黃銅屬于
 
材料,黃銅加入到稀硫酸中會(huì)看到的現(xiàn)象是:
 

(2)該黃銅樣品中含銅的質(zhì)量為
 

(3)求完全反應(yīng)時(shí)所加稀硫酸的質(zhì)量.
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,金屬的化學(xué)性質(zhì),金屬材料及其應(yīng)用
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:(1)金屬材料包括純金屬以及它們的合金;
(2)利用鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)氫氣的質(zhì)量求出鋅的質(zhì)量,進(jìn)而求出銅的質(zhì)量;
(3)利用鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)氫氣的質(zhì)量求出硫酸的質(zhì)量,再根據(jù)稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)求稀硫酸的質(zhì)量.
解答:解:(1)黃銅是銅和鋅的合金,屬于金屬材料,黃銅加入到稀硫酸中,鋅會(huì)與稀硫酸反應(yīng)生成氣泡,因此會(huì)看到有氣泡冒出;
(2)設(shè)合金中鋅的質(zhì)量為x,稀H2SO4中H2SO4的質(zhì)量為y,
     Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
     65  98          2
     x   y          0.2g 
   
65
2
=
x
0.2g
   
98
2
=
y
0.2g
 
     x=6.5g       y=9.8g
該黃銅樣品中含銅的質(zhì)量為:20g-6.5g=13.5g
答:黃銅樣品中銅的質(zhì)量為13.5g;
(3)稀H2SO4的質(zhì)量:
9.8g
10%
=98g
答:完全反應(yīng)時(shí)所加稀硫酸的質(zhì)量為98g.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式和質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程中主要只涉及物理變化的是( 。
A、濃硫酸使白紙變黑
B、氧氣供給呼吸
C、生石灰遇水變成熟石灰
D、用酒精浸泡紫羅蘭花自制酸堿指示劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和
 

(2)為減少污染,提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示.

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 

②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為
 

(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋求不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.
①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為
 

②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
6H2O+2
 

(4)化學(xué)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用較為廣泛.
①合理使用氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段,下列物質(zhì)中屬于復(fù)合肥的是
 
(填序號(hào)).
a、尿素[CO(NH22]b、硫酸鉀[K2SO4]c、磷酸二氫銨[NH4H2PO4]d、硝酸銨[NH4NO3]
②不同農(nóng)作物的生長(zhǎng)適應(yīng)酸堿性不同的土壤.經(jīng)測(cè)定某土壤的pH為5.6,該土壤為
 
(填“酸”或“堿”)性土壤.
③可用適量的稀鹽酸除去鍋爐里的水垢[主要成分為CaCO3、Mg(OH)2],用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)之一:
 
;稀鹽酸選用適量而不是過量,是因?yàn)?div id="pqtwy27" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氯酸鉀和二氧化錳混合物共5.7克進(jìn)行加熱,完全反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為3.78g,問:
(1)生成的氧氣的質(zhì)量為
 

(2)原混合物中氯酸鉀有多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某縣第六初級(jí)中學(xué)化學(xué)興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過氧化氫溶液中H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖則剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為
 
g,有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,把下列實(shí)驗(yàn)所用的儀器的名稱填在橫線上.

(1)吸取和滴加少量的液體需要用
 
,少量溶液相互發(fā)生反應(yīng)時(shí),需要用
 
;溶解固體或是進(jìn)行較多溶液反應(yīng)時(shí),需要用
 
,用排水法收集氣體時(shí),需要用
 
 

(2)下列試劑中:①氧化銅粉末;②塊狀石灰石;③金屬鋅粒;④細(xì)口瓶中的鹽酸.可以用藥匙取用的是
 
,可以用滴管取用的是
 

(3)取用藥品時(shí),如果沒有說明用量,一般應(yīng)該取最少量,液體一般為
 
,固體只要
 

(4)用A(量筒)量液時(shí),量筒必須放平,視線要與
 
保持水平,再讀出液體的體積.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%.
(1)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
 
%.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還有氮?dú)猓?br />【查閱資料】鎂條可以在氮?dú)庵心苋紵,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體.
(2)請(qǐng)算出氮化鎂(Mg3N2)中氮元素的化合價(jià)
 

(3請(qǐng)寫出鎂條在氮?dú)庵心苋紵奈淖直磉_(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知化學(xué)反應(yīng):A+B═C+D
(1)若D為水,請(qǐng)寫出符合置換反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)若D為二氧化碳,請(qǐng)寫出符合置換反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(3)若C為單質(zhì),D為化合物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)嗎?
 
(填是或否).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,周星同學(xué)將一包白色的無水硫酸銅粉末投入到75g蒸餾水中,充分?jǐn)嚢柽^濾,得到一定質(zhì)量的藍(lán)色晶體和42g濾液,若此溫度下無水硫酸銅的溶解度為40g,則此包無水硫酸銅的質(zhì)量為
 

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