A. | ①② | B. | ①③ | C. | ③⑤ | D. | ④⑤ |
分析 化合反應:兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應,其特點可總結為“多變一”,據(jù)此進行分析判斷.
解答 解:①鎂+氧氣→氧化鎂,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
②堿式碳酸銅→氧化銅+水+二氧化碳,該反應的生成物是三種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應.
③碳酸鈉+水+二氧化碳→碳酸氫鈉,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
④乙炔+氧氣→水+二氧化碳,該反應的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應.
⑤鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣,該反應的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應.
故①③屬于化合反應.
故選:B.
點評 本題難度不大,掌握化合反應的特征(“多變一”)是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
物 質 | 雜 質 | 除雜試劑 | 提 純 方 法 | |
A | CO2 | CO | O2 | 點燃 |
B | KCl | MnO2 | 水 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | Fe | Cu | 稀鹽酸 | 過濾、洗滌、干燥 |
D | Cu | C | O2 | 點燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 都能通過化合反應實現(xiàn) | B. | 都能通過分解反應實現(xiàn) | ||
C. | 都能通過與單質反應實現(xiàn) | D. | 變化前后都有元素化合價的改變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗目的 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
測定空氣中 的 體積分數(shù) | 白磷著火燃燒,活塞先右移, 后左移,最后停在刻度約為 (填整數(shù))的位置 | 空氣的成份按體積計 算約占$\frac{1}{5}$. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫(SO2) | B. | 二氧化碳(CO2) | ||
C. | 二氧化氮(NO2) | D. | 可吸入顆粒物(PM2.5) |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①③ | B. | 只有②④ | C. | 只有①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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