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實驗室有一瓶質量分數為19.6%的稀硫酸,請回答:
(1)配置200g這種溶液需
 
g溶質質量分數為98%的硫酸.
(2)現取10g配置好的稀硫酸,向其中滴加溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應后,需要溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液質量是多少?
考點:根據化學反應方程式的計算,有關溶質質量分數的簡單計算
專題:有關化學方程式的計算
分析:(1)根據溶質質量不變求出配制200g的稀硫酸需濃硫酸的質量.
(2)根據酸與堿恰好反應時所需的硫酸中溶質的質質量,求出需要溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液質量.
解答:解:(1)①設配制200g的稀硫酸需濃硫酸的質量為X.
200g×19.6%=X×98%  解得:X=40g,
(2)所消耗的稀硫酸溶液中溶質的質量為:10g×19.6%=1.96g
設需要溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液質量為y
2NaOH+H2SO4 ═Na2SO4 +2H2O
80      98
y      1.96g   
80
98
=
y
1.96g
  解得:y=16g
故答為:(1)40;(2)需要溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液質量是16g.
點評:酸堿中和可改變溶液的酸堿度,向酸溶液中滴加堿溶液時,溶液的酸堿度逐漸變大至等于7,滴加過量則大于7;向堿溶液中滴加酸時,溶液酸堿度逐漸減小至等于7,酸過量溶液pH值小于7.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

2014年央視“3.15”晚會上曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學們的好奇.小明同學拿來一片黃色的金屬,和小軍同學一起進行了相關探究活動.
【猜想】①小明認為是黃金 ②小軍認為是銅鋅合金
【設計實驗】
實驗編號 實驗操作 實驗現象
取一小片黃色金屬放在石棉網上用酒精燈加熱 黃色的金屬變黑
取一小片黃色的金屬放入稀硫酸中
【得出結論】
(1)由實驗①可知,猜想
 
(填序號)正確;寫出反應的化學方程式
 

(2)實驗②中的現象是
 
,寫出反應的化學方程式
 

【反思應用】假設你的觀點和小軍相同,請你選用一種類別不同于稀硫酸的試劑,再設計一個實驗:取一小片黃色的金屬放入
 
稀鹽酸(或稀硫酸)溶液中,實驗中觀察到的現象是
 
.金屬表面有氣泡產生.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空:
(1)硫酸根離子
 
     (2)2個二氧化氮分子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一次化學實驗探究活動中,一化學老師交給某學習小組一瓶由碳酸鈉溶液與澄清石灰水混合反應后,并經過濾得到的無色濾液,要求對該無色濾液中溶質的成分進行探究.請你一同參與他們的探究活動.
【提出猜想】濾液中溶質的成分有如下幾種可能:
A.NaOH             B. Na2CO3、Ca(OH)2、NaOH
C.Na2CO3和NaOH      D.
 

【討論交流】
(1)上述猜想中,肯定不成立的是
 
(填猜想序號).
(2)若猜想A成立,則原反應中碳酸鈉溶液與澄清石灰水一定
 
(填“是”或“不是”)恰好完全反應.
【實驗探究】甲、乙兩同學為了驗證各自的猜想,分別進行了如表實驗:
實驗操作 實驗現象 實驗結論
甲同學 取少量濾液于試管中,
加入足量的
 
溶液
有氣泡產生 猜想
 
成立
(填猜想序號)
乙同學 取少量濾液于試管中,
加入足量的Na2CO3溶液
無明顯實驗現象 猜想A成立
【反思與評價】經過討論,大家一致認為乙同學的實驗結論不一定正確.

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科目:初中化學 來源: 題型:

請從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學式.
(1)能還原氧化銅的氧化物是
 
;
(2)用作食品干燥劑的物質是
 

(3)汽水中含有的酸是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質,在生活中用途廣泛.小濱同學設計了實驗,以探究碳酸氫鈉的化學性質.
【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性
【實驗方案】
實驗操作預期的實驗現象實驗結論
取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入
 
溶液變成紅色
 
【探究實驗2】能與酸反應
【實驗方案】
實驗操作預期的實驗現象實驗結論
取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸
 
碳酸氫鈉能與酸反應
【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
【實驗方案】用如圖所示裝置進行實驗
【現象】充分加熱后,大試管口有水珠出現,管底有白色固體殘留,小試管中澄清石灰石變渾濁.
【結論】碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和一種白色固體.
【猜想】生成的白色固體可能是:①NaOH    ②
 

實驗操作預期的實驗現象實驗結論
 

 
 

 
白色固體不是 NaOH,猜想②正確.
【驗證】(要求所選試劑不能用酸)
【拓展應用】試說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

稀釋濃硫酸時,為了防止酸液濺出造成傷害,操作時一定要注意
 
中(填“水入酸”或“酸入水”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)t1℃時,將20gA固體加入到50g水中,充分溶解并恢復到原溫度后,得到溶液的質量為
 
g.
(2)將t2℃時C的飽和溶液降溫到t1℃,則其溶液的溶質質量分數
 
(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)現有下列操作步驟:a.溶解     b.過濾   c.降溫結晶    d.加熱濃縮.當 A固體中含有少量B,提純A的操作步驟是
 
(填字母序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列自然資源的利用過程中,發(fā)生了化學變化的是( 。
A、
 海水曬鹽
B、
  風力發(fā)電
C、   鐵礦石煉鐵
D、
   太陽能取暖

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