稀釋濃硫酸時，為了防止酸液濺出造成傷害，操作時一定要注意
 
中（填“水入酸”或“酸入水”）．
考點：濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：根據(jù)稀釋濃硫酸要將酸加入水中不能顛倒解答．
解答：解：稀釋濃硫酸要將酸加入水中不能顛倒，故答案：酸入水．
點評：水的密度比濃硫酸小，若把水倒入濃硫酸中會浮在表面，因濃硫酸溶于水會放出大量的熱使液滴飛濺．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a
 

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：
 
，常用的裝置組合是
 
，若要收集到干燥的二氧化碳氣體，應(yīng)將發(fā)生裝置與F裝置的
 
（填“m”或“n”）相連．
（4）我們利用實驗裝置不僅能制取某種氣體，還能來驗證物質(zhì)的某些性質(zhì)．
①甲同學(xué)利用I、Ⅱ裝置進行過氧化鈉（Na2O2）固體與水反應(yīng)制取氧氣并測定其體積的實驗，該反應(yīng)的另一產(chǎn)物為氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，為達到該實驗?zāi)康�，如何改進裝置
 
．
②乙同學(xué)利用如圖裝置進行“硫燃燒現(xiàn)象及酸雨危害模擬實驗”．

實驗操作步驟：①連接儀器，裝好藥品；
②將玻璃棒下端在酒精燈上燒紅，迅速伸入廣口瓶中點燃硫粉；
③向錐形瓶中注入雙氧水；
④硫粉完全燃燒后，用注射器向廣口瓶中噴水．
實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是
 
．
實驗結(jié)束時，用注射器向裝置Ⅲ中注入NaOH溶液以吸收剩余的SO2氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人類的生產(chǎn)、生活和科學(xué)實驗都離不開金屬材料．
（1）鋁合金用于制造飛機的外殼，主要利用鋁合金的
 
性質(zhì)．
（2）“遼寧艦”改裝前銹跡斑斑，這是由于艦身上的鋼鐵與空氣中的
 
和
 
共同作用導(dǎo)致的．用稀鹽酸除去鐵制品表面上的鐵銹時，常見到有氣泡冒出，產(chǎn)生氣泡的原因是
 
（用化學(xué)方程式表示）．
（3）為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕，通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強的金屬，下列金屬可行的是
 
（填標(biāo)號）．
a．Sn              b．Cu              c．Zn              d．Ag
（4）為防止鋼鐵生銹，往鋼鐵中加入金屬鉻、鎳（Ni）可制成不銹鋼．已知鎳和一種鎳鹽分別能發(fā)生如下反應(yīng)：Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑，F(xiàn)e+NiSO4═Ni+FeSO4，根據(jù)以上信息和所學(xué)知識，判斷Al、Fe、Cu、Ni四種金屬活動性由強到弱的順序為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室有一瓶質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸，請回答：
（1）配置200g這種溶液需
 
g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的硫酸．
（2）現(xiàn)取10g配置好的稀硫酸，向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)后，需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

研究小組取用一份長期露置的氫氧化鈉溶液，在忘了加入指示劑的情況下滴加了一定量的稀鹽酸溶液，實驗結(jié)束后對剩余物進行了如表的實驗：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
1．取少量滴定后的溶液滴加無色酚酞試液  溶液變成紅色 滴定后的溶液一定不含
 
．（寫化學(xué)式）
2．另取少量滴定后的溶液于試管中，加入足量的
 
溶液		 出現(xiàn)白色沉淀 滴定后的溶液一定含有的溶質(zhì)是
 
．（寫化學(xué)式）
3．將2所得到的液體過濾，取上層清液滴加少量的硫酸銅溶液 無藍色沉淀產(chǎn)生
寫出步驟2中生成白色沉淀的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆笞鞔穑?br />（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空：
①三個硫酸根離子
 
；  ②一氧化氮中氮元素的化合價
 
．
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
①充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)
 
；②實驗室中常用的一種酸
 
；
③改良酸性土壤的堿
 
；④作建筑材料的鹽
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實驗室制取氣體的裝置．

（1）儀器X中的酒精需點燃后才能燃燒，其原因是
 
．
（2）寫出用A裝置制取O2的化學(xué)方程式：
 
．
（3）B和C裝置均可制取H2，C裝置中多了多孔隔板導(dǎo)致其操作可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，多孔隔板可用
 
等材料制成．用D裝置收集H2，氣體應(yīng)從
 
（填a或b）通入．
（4）關(guān)閉彈簧夾可使C裝置中的反應(yīng)停止，剛關(guān)閉時裝置內(nèi)大氣壓
 
（填＜、＞、=）裝置外大氣壓．
（5）用足量的鋅粒與稀硫酸按C裝置制取一定量的氫氣，發(fā)現(xiàn)液面剛好不與鋅粒接觸而又無酸液可加，若從長頸漏斗中加入適量下列試劑，又不影響生成氫氣的量，你認為不能加入的試劑是
 
（填編號）．
A．氫氧化鈉溶液             B．碳酸鈉溶液           C．硫酸鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

托盤天平只能用于粗略的稱量，能稱準到
 
 g，稱量時，砝碼放在
 
，稱量物放在
 
盤，稱量干燥的固體藥品前，應(yīng)在兩個托盤各放
 
；如易潮解的藥品，必須放在
 
 里稱量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵．下列化學(xué)用語與所表述的意義相符合的是（　　）
A、5H2O--5個水分子
B、
+1
Na
--1個鈉離子
C、3Fe3+--3個鐵原子
D、2O--2個氧元素

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