青銅是人類最早使用的銅錫合金，下列說法不正確的是（　�。�
A、青銅耐腐蝕，易鑄造成型
B、青銅的硬度比銅大
C、青銅屬于純凈物
D、青銅屬于金屬材料
考點：合金與合金的性質(zhì),金屬材料及其應(yīng)用,純凈物和混合物的判別
專題：金屬與金屬材料
分析：A、依據(jù)青銅的性質(zhì)進行分析；
B、依據(jù)合金的性質(zhì)分析判斷；
C、依據(jù)青銅的成分分析判斷；
D、依據(jù)金屬材料的范圍分析判斷；
解答：解：A、由于青銅是銅錫的合金，所以其耐腐蝕性更強，且易鑄造成型；
B、金屬制成合金后其硬度要比原金屬的硬度要大，所以青銅的硬度比銅大；
C、由青銅的成分可知青銅是銅錫的合金，所以是混合物；
D、金屬材料包括金屬單質(zhì)與金屬合金，青銅屬于金屬合金，所以是金屬材料；
故選：C．
點評：此題是對金屬及合金知識的考查，掌握金屬與合金間性質(zhì)的差異是解題的關(guān)鍵所在，屬基礎(chǔ)性知識考查題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

星期天回來后，小麗帶著快樂的心情返回學(xué)校．當她來到實驗室時，意外地發(fā)現(xiàn)實驗桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激發(fā)了她的探究欲望．
【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了，其變質(zhì)程度如何呢？
【提出猜想】小麗的猜想：NaOH溶液全部變質(zhì)．按照小麗的猜想，溶液中除了水，
含有的物質(zhì)是
 
．你的新猜想是，溶液中除了水，含有的物質(zhì)是
 
．
【實驗探究】小麗設(shè)計如下實驗來驗證自己的猜想，請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小麗實驗時的現(xiàn)象
實驗步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液．
 
 NaOH溶液完全變質(zhì)
假設(shè)你的猜想正確，并按小麗的實驗方案進行實驗，則你觀察到的實驗現(xiàn)象
 
．
【實驗反思】
（1）下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca（NO3）2溶液、③Ca（OH）2溶液、④Ba（OH）2溶液，不能替代小麗實驗中CaCl2溶液的是
 
（填序號）．
（2）小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外，還可以用
 
替代．
【拓展應(yīng)用】保存NaOH溶液的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

重慶一中興趣小組的同學(xué)們設(shè)計了三套裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究．
（1）圖2和圖3裝置比圖1更加環(huán)保，因為兩裝置都能防止產(chǎn)生的
 
（填化學(xué)式）進入空氣：
（2）圖2裝置中的氣球主要作用是
 
；
（3）圖3裝置中的
 
兩處（用“a、b、c”表示）的現(xiàn)象，能證明可燃物必須達到一定溫度（著火點）才能燃燒；
（4）根據(jù)上述實驗結(jié)論，可以分析得出滅火的根本就是要破壞燃燒的條件．
例如：用嘴吹滅蠟燭利用的滅火原理主要是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖裝置進行實驗室制取氣體的探究
（1）小強用過氧化氫溶液和二氧化錳制取和收集氧氣，他應(yīng)選用的裝置是
 
（填序號，下同），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（2）實驗室若改用高錳酸鉀也可以制取該氣體，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（3）小華收集二氧化碳選用D裝置，而不選用C或E裝置，試從二氧化碳性質(zhì)的角度分析其原因是
 
，寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知元素R的最高價與最低價絕對值之和等于8，R的最高價含氧酸分子式為HnROm，則其最低價氫化物HxR中x值為（用含n、m的代數(shù)式表示）
A、8-2m+n
B、n-2m
C、2m-n
D、2m-n-8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用粗鹽配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液．下列說法正確的是（　�。�
A、用粗鹽配制氯化鈉溶液時用不到的儀器有試管、蒸發(fā)皿、酒精燈等
B、蒸發(fā)濾液時，待蒸發(fā)皿中濾液蒸干停止加熱
C、用粗鹽配制氯化鈉溶液時要經(jīng)過計算、稱量、蒸餾等步驟
D、粗鹽溶解時，可邊加粗鹽邊用玻璃棒攪拌加速溶解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型凈水劑，主要通過如下反應(yīng)制�。�2Fe（OH）3+3NaClO+4NaOH=2Na2FeO4+3X+5H2O，則X的化學(xué)式為（　�。�
A、NaClO3
B、Na2O
C、Cl2
D、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年“6?5”世界環(huán)境日中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”．下列認識不合理的是（　�。�
A、植樹造林，提高城市的綠化率，提高空氣質(zhì)量
B、農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會造成水體污染
C、開發(fā)新能源，禁止開采和使用化石燃料
D、加強垃圾的分類處理回收，避免露天焚燒，造成PM 2.5濃度增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有X、Y、Zn三種金屬，它們之間能夠發(fā)生如下反應(yīng)：X+Y（NO3）2=Y+X（NO3）2 X+HCl=不反應(yīng)則X、Y、Zn三種金屬的活動性由強到弱的順序是（　�。�
A、Zn、Y、X
B、Zn、X、Y
C、X、Y、Zn
D、X、Zn、Y

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同步練習(xí)冊答案