(9分)某面包膨松劑由碳酸氫鈉和碳酸氫銨兩種物質(zhì)組成。化學小組為驗證該膨松劑的成分及各成分含量的測定,通過查閱資料,設(shè)計如圖所示實驗。

查閱資料:①膨松劑在面包制作過程中發(fā)生的兩個化學反應的方程式分別是:

2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2

NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2

   ②通常狀況下,1體積水溶解700體積氨氣,氨氣溶于水所得溶液為氨水

二氧化碳溶于水,溶液呈酸性

實驗定性驗證:

操 作 步 驟

實 驗 現(xiàn) 象

實 驗 結(jié) 論

組裝儀器,

 

 

 

裝入藥品進行加熱,打開閥

、關(guān)閉閥門 。

觀察到

則說明有碳酸氫銨存在

然后打開閥門K2、關(guān)閉閥門

K1繼續(xù)加熱

最終觀察到B中試管內(nèi)沒有氣泡冒出,且____________ 。

則說明有碳酸氫鈉存在

實驗分析及反思:(1) 同學甲認為應將裝置B中水換成澄清石灰水,才能判斷樣品的成分。

同學乙認為沒有必要,他的理由是 。

(2) 請你分析裝置C中堿石灰的作 。

實驗數(shù)據(jù)分析及成分含量計算:

小組同學利用電子天平共同作了以下測定實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

   

 量 時 

質(zhì)量(g)

裝置A中試管質(zhì)量

反應前

50.00

裝置A中試管+樣品質(zhì)量

反應前

70.00

裝置A中試管+固體質(zhì)量

反應后

60.60

 

 

 

 

 

 

 

請你分析表中實驗數(shù)據(jù)并計算該膨松劑中碳酸氫銨的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算的詳盡過程)

【解析】

 

實驗定性驗證:實驗步驟:檢驗裝置的氣密性;K1;K2;實驗現(xiàn)象:酚酞溶液變紅;原藥品中仍有固體殘留;實驗分析及反思:(1)試管中的水只是判斷反應是否完全;(2)吸收二氧化碳,避免二氧化碳溶于水形成酸,干擾裝置D中可能看不到變紅現(xiàn)象,不能判斷有氨氣生成。實驗數(shù)據(jù)分析及成分含量計算16%

【解析】

試題分析:實驗定性驗證:組裝好儀器,先檢查裝置的氣密性,如果導管口產(chǎn)生氣泡,說明裝置不漏氣;裝入藥品進行加熱,打開閥門K1、關(guān)閉閥門K2,如果觀察到酚酞試液變紅色,說明有碳酸氫銨存在;然后打開閥門K2、關(guān)閉閥門K1繼續(xù)加熱,最終觀察到B中試管內(nèi)沒有氣泡冒出,且原藥品中仍有固體殘留物,說明有碳酸氫鈉存在.故填:檢查裝置的氣密性;導管口有氣泡冒出;K1;K2;酚酞試液變紅;原藥品中仍有固體殘留物.實驗分析及反思:(1)同學甲認為應將裝置B中水換成澄清石灰水,才能判斷樣品的成分.同學乙認為沒有必要,他的理由是試管中的水只是判斷反應是否完全.故填:試管中的水只是判斷反應是否完全.(2)裝置C中堿石灰的作用是吸收二氧化碳,避免干擾對碳酸氫銨的檢驗.

【解析】
設(shè)碳酸氫鈉的質(zhì)量為x,

碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉的質(zhì)量為:60.60g-50.00g=10.60g,

樣品質(zhì)量為:70.00g-50.00g=20.00g,

2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑,

106

  x         10.60g

168:106=x:10.60g

x=16.8g,

該膨松劑中碳酸氫銨的質(zhì)量分數(shù)為:20.00g-16.8g/20.00g×100%=16%,

答:該膨松劑中碳酸氫銨的質(zhì)量分數(shù)為16%.

考點:實驗探究物質(zhì)的成分、根據(jù)化學方程式的計算、鹽的性質(zhì)、銨鹽的檢驗

 

練習冊系列答案
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下列鑒別或檢驗物質(zhì)的方法不正確的是

A.用紫色石蕊鑒別二氧化碳和一氧化碳

B.用肥皂水鑒別氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液

C.與熟石灰混合研磨鑒別氮肥和鉀肥

D.用足量稀鹽酸檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)

 

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化學對人類生活和社會發(fā)展做出了巨大貢獻。下列知識歸納都正確的一組是

A.生活常識

B.物質(zhì)鑒別

洗滌劑洗油污---乳化作用

人體缺鋅元素---甲狀腺腫大

食鹽與亞硝酸鈉---品嘗

羊毛線與棉線---灼燒

C.安全常識

D.環(huán)境保護

油鍋不慎著火---可以蓋上鍋蓋滅火

火災煙很大時---用濕毛巾捂住口鼻

減少白色污染---少使用塑料制品

減少酸雨污染---不使用化石燃料

 

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A.“真金不怕火煉”是說黃金熔點很高

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A +2 B +3 C +5 D +6

 

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整理、歸納物質(zhì)性質(zhì)之間的相互聯(lián)系,是化學學習的一種有效方法。下圖表示的是常見物質(zhì)A-H相互間的常見關(guān)系 (“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“——”表示兩端的物質(zhì)能 發(fā)生化學反應)。A、G都是單質(zhì),氣體C常用于滅火,F(xiàn)是一種藍色溶液,可用于配制農(nóng)藥波爾多液。以下正確的是:

A. 物質(zhì)A一定是碳單質(zhì),物質(zhì)C是CO2

B. 物質(zhì)H、E可能是不同類型的物質(zhì)

C. 物質(zhì)D可能是CaCO3,物質(zhì)G可能是Fe

D. ①②③④物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化、或發(fā)生化學反應時可涉及到所有基本反應類型

 

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下列敘述錯誤的是

A.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 B.用水可區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉固體

C.用酚酞溶液可區(qū)分鹽酸和食鹽水 D.用氮氣充入食品包裝袋內(nèi)延長食品的保質(zhì)期

 

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為除去下表物質(zhì)中雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑及操作方法均正確的是

選項

物質(zhì)

所選試劑及操作方法

A.

Cu(CuO)

通入氧氣并加熱

B.

CO2(HCl)

氣體通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

C.

N2(O2)

氣體通過熾熱的銅粉

D.

KCl溶液(K2CO3

加入過量氯化鈣溶液充分反應后過濾

 

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根據(jù)下列實驗裝置圖填空

(2)實驗室用KMnO4制取較純凈的O2,應選用的發(fā)生裝置為 (填字母序號,下同),收集裝置為 ,取用KMnO4藥品時,應選用儀器 把藥品小心地送至試管底部寫出該反應的化學方程式 。

(3)組裝發(fā)生裝置D時,下列儀器用品的組裝正確順序是:鐵架臺 木塊 。

試管 酒精燈 (寫序號,此小題共1分)

4)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:

向錐形瓶中加入少量水至 處。

將注射器C連接到裝置E的導管口處,向前推進注射器活塞,若看見字母) 時,則說明E裝置氣密性良好。

A.長頸漏斗口有氣泡冒出 B.錐形瓶中液面上升 C.長頸漏斗中液面上升,并形成穩(wěn)定水柱

(5)常溫下,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,密度大于空氣,實驗室通常在常溫下用硫化亞鐵固體(FeS)和稀硫酸反應制得,同時生成硫酸亞鐵,則從上面裝置中選擇的發(fā)生和收集裝置組合為_______,化學反應方程式 。

(6)在實驗室中,I裝置被稱做“萬能瓶”,具有多種用途,仔細觀察裝置的特點回答下列問題:

實驗室收集氣體若用I裝置替代G裝置,

則氣體應從 口進入(填a或b)。

J、K裝置任選一,闡述該裝置的

用途: 。

 

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