請(qǐng)簡(jiǎn)要說明下列操作可能造成的不良后果
(1)傾倒細(xì)口瓶中的藥液時(shí),標(biāo)簽沒有向著手心.
(2)膠頭滴管取用試劑后平放或倒放.
(3)給試管加熱時(shí),試管外壁有水.
(4)加熱后的試管立即用冷水沖洗.
考點(diǎn):液體藥品的取用,用于加熱的儀器
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:(1)傾倒細(xì)口瓶的藥液時(shí)標(biāo)簽要向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;
(2)取用試劑后的滴管不能平放或倒置,以免藥液流入膠頭造成膠頭腐蝕;
(3)試管外壁有水時(shí),不擦干直接加熱,使試管受熱不均,容易破裂.
(4)加熱后的試管不能立即用冷水沖洗,容易破裂.
解答:解:(1)傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí),標(biāo)簽沒向著手心,液體流出會(huì)腐蝕標(biāo)簽;
(2)滴管取用試劑后平放或倒置,液體試劑進(jìn)入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進(jìn)試液;
(3)試管外壁有水時(shí),不擦干直接加熱,使試管受熱不均,容易使試管炸裂.
(4)加熱后的試管立即用冷水沖洗,很容易造成試管破裂.
故答案為:(1)藥液流下腐蝕標(biāo)簽;(2)液體倒流,沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽;(3)試管炸裂;(4)試管破裂.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤以及可能造成的后果,熟知化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖完成下列問題:
(1)該儀器所使用的電源為
 
電.
(2)指出電源的正、負(fù)極:左邊為
 
,右邊為
 
,事先往水里加少量硫酸或者氫氧化鈉,目的是為了
 

(3)右側(cè)試管中產(chǎn)生的是
 
,檢驗(yàn)該氣體的方法是將
 
伸入試管中,若
 
證明為該氣體.由以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出結(jié)論:說明水是由
 
組成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn),不能用碳、硫代替紅磷,原因是
 
.也不用鐵絲由于鐵絲在空氣中不會(huì)燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)玻璃導(dǎo)氣管的使用圖示正確的是(省略?shī)A持和加熱裝置)( 。
A、
排水集氣體
B、 
向上排氣集氣
C、
塞緊橡皮塞
D、
檢驗(yàn)二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的步驟:
 
 
、用固體NaCl配制100g20%的NaCl溶液需用的儀器
 
用98%濃H2SO4配制100g10%稀H2SO4使用的儀器
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一位學(xué)生要用托盤天平稱量2.5克藥品,放好藥品后發(fā)現(xiàn)指針向左偏,這時(shí)他應(yīng)(  )
A、減少藥品
B、向右盤中加砝碼
C、移動(dòng)游碼
D、調(diào)節(jié)天平的平衡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì))的方法不正確的是(  )
A、氮?dú)猓ㄑ鯕猓?nbsp; 通過灼熱的銅網(wǎng)
B、氫氣(水蒸氣)  通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
C、鐵(氧化鐵)  加入過量的稀硫酸,過濾
D、氫氧化鈉(碳酸鈉) 加入適量的石灰水,過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

石灰石是我市的主要礦產(chǎn)之一,為了測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂刑妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),取石灰石樣品25g,同時(shí)滴入稀鹽酸.加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),試計(jì)算:
(1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)生成物溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

加熱某固體物質(zhì)有氣體生成,對(duì)這一變化的分析正確的是( 。
A、一定是物理變化
B、如果是化學(xué)變化就不可能存在物理變化
C、一定是化學(xué)變化
D、可能是物理變化也可能是化學(xué)變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案