12.現(xiàn)有A和B組成的黑色混合物,按如圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

根據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷,并寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A.C,B.CuO,C.CO2
D.Cu,E.CO.

分析 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析,A和B組成的黑色混合物,高溫能反應(yīng)生成氣體C和紅色固體D,故D是銅,生成的C是二氧化碳,A和B為氧化銅或碳;二氧化碳能與A反應(yīng)生成氣體E,故E是一氧化碳,A是碳;據(jù)此解答.

解答 解:A和B組成的黑色混合物,高溫能反應(yīng)生成氣體C和紅色固體D,故D是銅,生成的C是二氧化碳,A和B為氧化銅或碳;二氧化碳能與A反應(yīng)生成氣體E,故E是一氧化碳,A是碳,帶入框圖,推斷合理;
故填:C;CuO;CO2;Cu;CO.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的推斷,完成此題,可以依據(jù)框圖提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.(1)按照要求寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
氮?dú)釴2;氖氣Ne;二氧化碳CO2;紅磷P;金屬
鋅Zn;四氧化三鐵Fe3O4;二氧化錳MnO2;水H2O;氨氣NH3;
硫酸H2SO4;碳酸鈉Na2CO3;高錳酸鉀KMnO4
(2)寫出下列各符號(hào)中數(shù)字“2”的意義
2H氫原子的個(gè)數(shù)為2個(gè);H2一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子;2CO一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2;$\stackrel{+2}{CuO}$在氧化銅中銅元素顯+2價(jià);.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)鈉離子2Na+; 3個(gè)氫氧根離子3OH-;保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒N2;空氣中含量最多的元素N.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.奶奶在小商販那里買到一個(gè)銀手鐲,小紅認(rèn)為它可能是假的,準(zhǔn)備先拿磁鐵來(lái)吸一下.就拿磁鐵來(lái)吸一下這一過(guò)程而言,屬于科學(xué)探索中的( 。
A.假設(shè)B.實(shí)驗(yàn)C.觀察D.做出結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.國(guó)家藥監(jiān)局于5月25日公布的抗震救災(zāi)急需藥械目錄中包括:一次性防護(hù)服、活性炭防護(hù)口罩、骨科內(nèi)外固定材料等.其中防護(hù)口罩主要是利用活性炭的吸附性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.有A、B、C、D、E五種物質(zhì),在常溫下A、B、C是氣體,D是黑色固體,E是液體;其中C能使澄清石灰水變渾濁,且和D內(nèi)含同一種元素;B和E內(nèi)含有同一種元素,A、C、E內(nèi)含有同種元素.五種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)變關(guān)系如下:①E$\stackrel{通電}{→}$A+B  ②A+D$\stackrel{△}{→}$C.
根據(jù)以上回答問(wèn)題:
(1)寫出A、C的名稱:A:氧氣,C:二氧化碳.
(2)C和D內(nèi)含有的同一種元素的符號(hào)是C;A、C、E含有的同一種元素的符號(hào)是O.
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氣體C的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)水的敘述正確的是( 。
A.往水樣中滴加幾滴肥皂水,振蕩,有大量泡沫出現(xiàn)的是硬水
B.電解水能生成H2和O2,二者體積比為1:2
C.用加熱蒸發(fā)是否留有固體的方法可區(qū)分蒸餾水和食鹽水
D.為防止水體污染,禁止使用化肥和農(nóng)藥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)或操作,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A實(shí)驗(yàn)完畢,進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷的量不足等.
(2)硫燃燒的化學(xué)方程式是S+O2?$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2,B實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水的目的是吸收反應(yīng)生成的二氧化硫,以防污染空氣
(3)C實(shí)驗(yàn)中一處明顯錯(cuò)誤是過(guò)濾時(shí)沒(méi)有用玻璃杯引流(或漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁);
(4)D實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)探究質(zhì)量守恒定律,原因是反應(yīng)生成的二氧化碳逸散到空氣中,導(dǎo)致天平不平衡.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.“××”牌天然水的部分特征性指標(biāo)如表所示,表中的“鈣、鎂、鉀”是指( 。
A.分子B.原子C.元素D.非金屬

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同步練習(xí)冊(cè)答案