Question

如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體、探究物質(zhì)組成的常用裝置．請(qǐng)回答下列問題：
Ⅰ．儀器①的名稱是

 

，儀器②的名稱是

 

．
Ⅱ．在A裝置中加入雙氧水溶液和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

．
Ⅲ．為了驗(yàn)證某混合氣體是由H₂、CO和H₂O（氣體）組成，設(shè)計(jì)上述實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中B裝置的作用是

 

；證明有一氧化碳存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

 

；若將裝置D、E順序?qū)�換，會(huì)導(dǎo)致

 

．
Ⅳ．如圖所示的裝置中能制取二氧化碳，并能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，但與啟普發(fā)生器原理不相同的裝置是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：Ⅰ．根據(jù)常見儀器的名稱解答；
Ⅱ．根據(jù)用雙氧氣水和二氧化錳制氧氣的反應(yīng)原理分析；
Ⅲ．根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置中各個(gè)儀器中的藥品的用途及性質(zhì)進(jìn)行分析；
Ⅳ．根據(jù)啟普發(fā)生器的作用原理比較和分析．

解答：解：Ⅰ儀器①的名稱是錐形瓶，儀器②的名稱是試管；
Ⅱ．雙氧水溶液和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H₂O₂

MnO2  .

 2H₂O+O₂↑；
Ⅲ．由題意可知，B裝置盛放的是無水硫酸銅，無水硫酸銅具有吸水性并且遇水變藍(lán)，能夠檢驗(yàn)水蒸氣的存在；灼熱的氧化銅，黑色粉末變紅色，說明有一氧化碳或氫氣或二者的混合氣體，若無水硫酸銅，白色粉末變藍(lán)，說明上一步反應(yīng)生成了水，有氫氣，若澄清的石灰水變渾濁，說明反應(yīng)中有二氧化碳?xì)怏w生成，同時(shí)說明混合氣體中有CO；若D、E裝置調(diào)換位置，是D中無水硫酸銅變藍(lán)的就可能是從E中帶出來的水，不能確定原混合氣體是否含有氫氣；
Ⅳ．啟普發(fā)生器的原理是通過裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大和減小是液體藥品和固體藥品分離，而D裝置是通過人為的上下移動(dòng)使相互反應(yīng)的藥品分離．
故答案為：Ⅰ錐形瓶；試管；                      
Ⅱ2H₂O₂

MnO2  .

 2H₂O+O₂↑；
Ⅲ檢驗(yàn)并除盡水蒸氣； C裝置中黑色變成亮紅色，E中澄清石灰水變渾濁；無法驗(yàn)證原混合氣體是否含有氫氣；
ⅣD．

點(diǎn)評(píng)：該題是實(shí)驗(yàn)推斷題，在熟練掌握各氣體性質(zhì)的基礎(chǔ)上，主要考查分析推理能力．關(guān)鍵是嚴(yán)謹(jǐn)全面．