Question

如圖所示是某同學(xué)測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置．玻璃管中裝的是細(xì)銅絲．

（1）若加熱前，兩注射器組成的密閉系統(tǒng)中有30mL空氣，停止加熱冷卻到室溫后，理論上密閉容器中剩余的氣體的體積為  mL，由此證明空氣中氧氣約占空氣總體積的  ．

（2）不同的同學(xué)在做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)結(jié)果差別較大，甲同學(xué)最后剩余氣體26mL，你認(rèn)為可能的原因有哪些？

Answer 1

【考點(diǎn)】空氣組成的測(cè)定．

【專題】空氣與水．

【分析】（1）氧氣約占空氣總體積的五分之一；

（2）如果操作不當(dāng)，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，甚至?xí)��?dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗．

【解答】解：（1）停止加熱冷卻到室溫后，理論上密閉容器中剩余的氣體的體積為：30mL﹣30mL×=24mL，由此證明空氣中氧氣約占空氣總體積的五分之一．

故填：24；五分之一．

（2）如果裝置漏氣，銅不足時(shí)，都能夠?qū)е伦詈笫Ｓ鄽怏w的體積超過24mL．

故填：裝置漏氣；銅不足．

【點(diǎn)評(píng)】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．