據(jù)如圖回答：
（1）寫出B裝置中發(fā)生反應的化學方程式
 
，
（2）水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為
 
；
（3）用分子和原子的觀點分析比較A裝置和B裝置在實驗過程中水的變化情況
 
．
考點：電解水實驗,利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題,元素質(zhì)量比的計算,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：空氣與水
分析：水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，并且是“正氧負氫”，a試管中收集的氣體比較多，是氫氣，b試管中收集到的氣體是比較少，是氧氣；加熱水是物理變化，水分子本身沒有變化；水分子在通電的條件下分解成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子再重新組合成氫分子和氧分子，屬于化學變化
解答：解：（1）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，配平即可，故答案為：2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
（2）水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為：1×2；16=1：8；故答案為：1：8；
（3）加熱水是物理變化，水分子本身沒有變化；水分子在通電的條件下分解成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子再重新組合成氫分子和氧分子，屬于化學變化；故答案為：A裝置中水分子本身沒有變化，屬于物理變化；B裝置中，水分子在通電的條件下分解成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子再重新組合成氫分子和氧分子，屬于化學變化．
點評：本考點考查了電解水的實驗、氫氣和氧氣的判斷和化學方程式的書寫，也體現(xiàn)了化學變化的實質(zhì)，書寫化學方程式時，要注意配平，要好好把握．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)的溶液混合后，所得溶液一定能使無色酚酞溶液變成紅色的是（　�。�
A、Ca（OH）2、KNO3、Na2CO3
B、BaCl2、KCl、H2SO4
C、KOH、KNO3、HCl
D、KCl、Ba（NO3）2、KNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室制取某些氣體所需的裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是
 
（填標號），指出該裝置的一處錯誤：
 
；該反應的化學方程式為
 
．
（3）實驗室制取二氧化碳應選用的收集裝置是
 
（填標號，從A～D中選擇），不選用其他收集裝置的原因是
 
．將
 
放在集氣瓶口，若觀察到
 
，說明二氧化碳已收集滿．
（4）若用裝置E排水收集氧氣，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從
 
（填“a”或“b”）導管通入瓶內(nèi)．若用裝置E除去氧氣中混有的水蒸氣，瓶中應盛放的物質(zhì)是
 
．
a．濃硫酸         b．稀硫酸         c．稀鹽酸          d．石灰水．

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科目：初中化學 來源： 題型：

結(jié)合下列各圖裝置，回答有關(guān)問題．
（1）實驗室中，用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置可選用
 
 （填序號），該反應的化學方程式為
 
．
（2）氫氣是最清潔的燃料，密度比空氣小，難溶于水，實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制得．反應方程式是
 
．其制備氫氣發(fā)生裝置和收集裝置可選用
 
．（填序號）．
（3）實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制備二氧化碳，并測定所收集的二氧化碳的體積，應選用的裝置是（填序號）
 
．反應方程式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

近年來出現(xiàn)的厄爾尼諾現(xiàn)象與大氣中二氧化碳含量的增多有關(guān)，請回答下列問題：
（1）空氣中二氧化碳主要來源是
 
．
（2）自然界中能消耗二氧化碳的是
 
作用．
（3）為減緩此現(xiàn)象，你認為可采取的措施有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）用NaCl配制100mL0.9%醫(yī)用的生理鹽水（密度約為1g/mL），需要NaCl的質(zhì)量為
 
 g．
（2）由圖可知，t1℃時，硝酸鉀溶解度
 
氯化鈉的溶解度（填“＞”，“＜”或“=”）．
（3）從氯化鈉和硝酸鉀飽和溶液中提取硝酸鉀，應采用下列方法中的
 
（填寫編號）．
a．冷卻結(jié)晶      b．蒸發(fā)溶劑       c．過濾
（4）將t1℃時氯化鈉和硝酸鉀飽和溶液升溫至t3℃時，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)氯化鈉
 
硝酸鉀（填“＞”，“＜”或“=”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

煉鐵廠新購進一批含80%氧化鐵的赤鐵礦石100t，反應的化學方程式為：Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2．計算
（1）100t赤鐵礦石中含氧化鐵的質(zhì)量；
（2）理論上可冶煉得到多少噸的鐵？

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室選用圖所示裝置制取和收集氣體，根據(jù)要求回答下列問題．

（1）指出標號①的儀器名稱
 
．
（2）實驗室用B裝置制取氧氣時，有關(guān)的化學反應方程式：
 
．
（3）實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇
 
（填序號）．
（4）寫出一個用裝置A、C裝置連接制取氣體的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

金屬在生產(chǎn)生活中應用廣泛．
（1）家庭廚房就是一個化學小世界．下列廚房用品所使用的主要材料，屬于金屬材料的是
 
（填寫字母序號，下同）；屬于有機合成材料的是
 
．
A．紫砂鍋      B．陶瓷碗      C．不銹鋼水瓢           D．塑料盆
（2）每年因金屬銹蝕造成很大浪費，鐵生銹的條件是
 
；廢鋼鐵可回收重新冶煉，用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為
 
；
（3）某工廠為防止環(huán)境污染和回收金屬，向含有AgNO3和Cu（NO3）2的廢液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生．根據(jù)上述現(xiàn)象，能得出的結(jié)論是
 
（填序號）．
A．濾渣中一定沒有Fe                       B．濾渣中一定有Ag，可能有Cu
C．濾液中一定有Fe（NO3）2，一定沒有AgNO3    D．濾液中一定有Fe（NO3）2和Cu（NO3）2．

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