請用化學(xué)知識解釋下列問題：
（1）氧氣、一氧化碳均含有氧元素，但氧氣可供人呼吸，而一氧化碳卻有毒，說明
 
；
（2）在相同質(zhì)量的鋅粉和鋅粒中分別加入足量l0%的稀鹽酸，前者先反應(yīng)完的原因是
 
．
考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題,金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,金屬與金屬材料
分析：（1）同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同；
（2）反應(yīng)速度與反應(yīng)物的接觸面積有關(guān)；
解答：解：（1）氧氣是由氧氣分子構(gòu)成，一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成，不同種分子性質(zhì)不同；
（2）在相同質(zhì)量的鋅粉和鋅粒中分別加入足量l0%的稀鹽酸，前者反應(yīng)物的接觸面積大，反應(yīng)就快；
答案：（1）不同種分子性質(zhì)不同；（2）反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)越快．
點(diǎn)評：本題考查學(xué)生應(yīng)用化學(xué)知識來解釋一些日常生活中的現(xiàn)象，因此要熟練掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識，并及時(shí)總結(jié)歸納．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

溶質(zhì)可以是
 
、
 
，也可以是
 
．如食鹽水，溶質(zhì)是
 
，是
 
體．鹽酸中溶質(zhì)是
 
，是
 
體．醫(yī)用酒精溶液，溶質(zhì)是
 
，是
 
體．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將濃硫酸敞口放置一段時(shí)間，其溶質(zhì)質(zhì)量會
 
，溶劑質(zhì)量會
 
，其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會
 
．（填“增大”“減小”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某課外小組的同學(xué)將玻璃罩內(nèi)充滿純凈的二氧化碳?xì)怏w，如圖A所示，在光照充足的條件下，經(jīng)過一段時(shí)間后，該小組同學(xué)用注射器從a處抽取氣體，測定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量．
【查閱資料】
①植物通過光合作用吸收二氧化碳?xì)怏w，放出氧氣．
②氫氧化鈉和氫氧化鈣性質(zhì)相似，其水溶液都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，且沒有氣體物質(zhì)生成．
【實(shí)驗(yàn)一】檢驗(yàn)玻璃罩內(nèi)是否含有二氧化碳?xì)怏w？
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
抽取適量氣體，注入
 
中		有白色沉淀產(chǎn)生
 
【實(shí)驗(yàn)二】采用兩種方法測定玻璃罩內(nèi)氣體中氧氣的含量．
方法1：用如圖B所示的裝置測量氣體中氧氣的含量．
（1）實(shí)驗(yàn)前要對該裝置的氣密性進(jìn)行檢查，小明設(shè)計(jì)了一種方法，請你幫助他完成：打開止水夾，把導(dǎo)管末端浸沒在水中，
 
，若導(dǎo)管內(nèi)水柱上升且一段時(shí)間不下降，則裝置氣密性良好；
（2）將抽取出的氣體用排水法收集到150　mL的集氣瓶中，關(guān)閉止水夾，點(diǎn)燃紅磷；
（3）待裝置冷卻到室溫后，打開止水夾，燒杯中的液體進(jìn)入集氣瓶中，體積約為125　mL．
方法2：用如圖C所示的裝置測量氣體中氧氣的含量．
（1）抽取150mL的氣體，緩緩地從b處通入裝置中；
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，c處氣體的化學(xué)式為
 
，集氣瓶中排出液體的體積約為75mL．該方法所測得氧氣約占?xì)怏w總體積的
 
%．
【實(shí)驗(yàn)反思】通過對比，該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，兩種方法所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果差距較大，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確的是
 
（填寫“方法1”或“方法2”），另一實(shí)驗(yàn)方法中不合理的實(shí)驗(yàn)操作是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在以下化學(xué)用語中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A、H
B、C60
C、C
D、O2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對于下列常見元素的微粒結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）圖中包含的元素種類有
 
種；
（2）其中屬于原子的是
 
，屬于金屬元素的是
 
；
（3）寫出含C所屬元素形成的堿和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B、反應(yīng)物乙和丁的質(zhì)量比為5：2
C、反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變
D、甲的化學(xué)式為C2H2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示化合物的是 （　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是最普通、最常見的物質(zhì)之一．
（1）“水”有很多種．下列“水”屬于純凈物的是
 
（填字母序號）．
A．河水     B．自來水      C．礦泉水      D．蒸餾水
（2）電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）水是重要的溶劑和化工原料．
①20℃時(shí)，NaCl 的溶解度是36g．該溫度下，飽和食鹽水中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
 
．
②燒堿可用于處理硫酸泄漏，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有重要作用．將鐵絲放在潮濕的空氣中（如圖所示），一段時(shí)間后，觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面上升．?dāng)D壓膠頭滴管導(dǎo)管口有氣泡冒出，觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面下降．請解釋導(dǎo)管內(nèi)液面上升和下降的原因：
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案