【題目】實(shí)驗(yàn)室模擬“侯氏制堿法”制純堿，其原理是NaCl+NH4HCO3＝NaHCO3+NH4Cl，再將碳酸氫鈉加熱分解得到純堿。下圖是NaCl、NH4Cl、NaHCO3的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是

A．NaHCO3從溶液中分離出，可采用的操作是蒸發(fā)結(jié)晶

B．NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C．40℃時(shí)，溶解度大小關(guān)系是：NH4Cl＞NaCl＞NaHCO3

D．20℃時(shí)，100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3固體，充分反應(yīng)后，理論上可析出7.14g NaHCO3晶體

【答案】CD

【解析】

試題分析：NaHCO3的溶解度較小，從溶液中分離出來(lái)可采用過(guò)濾方法，A錯(cuò)；比較兩種固體物質(zhì)的溶解度大小時(shí)要在同一溫度下進(jìn)行，B錯(cuò)；由圖可以看出，40℃時(shí)，溶解度大小關(guān)系是：NH4Cl＞NaCl＞NaHCO3，C正確；根據(jù)反應(yīng)方程式計(jì)算，11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3固體完全反應(yīng)能生成16.8g NaHCO3，20℃時(shí)NaHCO3的溶解度為9.66g，則析出固體的質(zhì)量＝16.8g－9.66g＝7.14g，D正確。故選CD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法，現(xiàn)有一種無(wú)色營(yíng)養(yǎng)液，可能含有硝酸鈣、碳酸鉀、氯化鉀、硝酸鉀中的一種或幾種，為探究其成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列判斷正確的是

A．營(yíng)養(yǎng)液中可能含有硝酸鈣

B．營(yíng)養(yǎng)液中一定沒(méi)有硝酸鉀

C．營(yíng)養(yǎng)液章一定含有碳酸鉀

D．營(yíng)養(yǎng)液中可能由硝酸鈣、氯化鉀、硝酸鉀組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于物理變化的是

A．動(dòng)物呼吸 B．氣球爆炸 C．鋼鐵生銹 D．食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】臭氧主要分布在離地面10km～50km的高空，形成臭氧層，它能吸收太陽(yáng)的大部分紫外線，保護(hù)地球上的生物．臭氧屬于

A．混合物 B．單質(zhì) C．化合物 D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：

（1）在蒸發(fā)食鹽水獲取食鹽晶體時(shí)（圖A），應(yīng)在蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn) 時(shí)，即停止加熱．

（2）在點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前（圖B），一定要先 ．

（3）某同學(xué)取甲、乙兩個(gè)完全相同的裝滿二氧化碳的塑料瓶（圖C），向甲、乙兩瓶中分別倒入相同體積的蒸餾水和氫氧化鈉溶液，然后將兩瓶迅速擰緊瓶蓋，振蕩，觀察現(xiàn)象．該實(shí)驗(yàn)的探究目的是 ．

（4）用坩堝坩夾持一團(tuán)鋼絲棉，在酒精燈火焰上灼燒至紅熱，未見(jiàn)鋼絲棉燃燒，然后將鋼絲棉迅速插入盛有氧氣的集氣瓶中，鋼絲棉在氧氣中劇烈燃燒．據(jù)此可分析得知，鋼絲棉能否燃燒與 有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G七種元素中，A元素的單質(zhì)能供給動(dòng)植物呼吸；B的原子中沒(méi)有中子；C是金屬元素，主要存在于人體骨骼和牙齒中；D是組成化合物種類最多的元素； E、F是組成食鹽的兩種元素；人體中缺乏G元素會(huì)患貧血病。以下物質(zhì)是由這七種元素中的一種或幾種組成，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若甲是由B元素組成的單質(zhì)，其燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

（2）若甲由四種元素組成，甲治療胃酸過(guò)多的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

（3）若甲、乙兩物質(zhì)敞口放置均會(huì)變質(zhì)，且變質(zhì)后配成的兩溶液又會(huì)反應(yīng)生成甲。則甲變質(zhì)的化學(xué)方程式為 ，反應(yīng)生成甲的化學(xué)方程式為 。

（4）若甲能與不同類別的兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，分別生成乙、丙，且乙、丙由兩種相同的元素組成，其反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為 、 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)，以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>的是

A．廚房中用食醋鑒別純堿和食鹽

B．用AgNO3溶液鑒別H2中混入的少量HCl雜質(zhì)

C．用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉

D．用稀鹽酸檢驗(yàn)暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是火柴頭中含有的四種物質(zhì)，火柴被點(diǎn)燃時(shí)，能聞到一股氣體的刺激性氣味，已知這種氣體會(huì)污染空氣�；鸩顸c(diǎn)燃時(shí)生成這種有害氣體的物質(zhì)是

A．二氧化錳 B．氯酸鉀 C．紅磷 D．硫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列元素名稱或符號(hào)有錯(cuò)誤，請(qǐng)改正。

（1）鈉Ne____________；（2）汞H G____________；（3）氯cl____________；

（4）錳MN____________；（5）鎂mg____________；（6）鈣Cd____________

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