2.“東方之星”沉船事故的發(fā)生牽動了億萬人民的心,幾百名潛水員參與了救援工作,他們佩帶的水下裝備中有供氧裝置,其原理是利用過氧化鈉與人體呼出的二氧化碳和水蒸汽反應(yīng)生成氧氣,反應(yīng)如下:
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
(1)已知潛水員攜帶的供氧裝置中裝有3.9kg的過氧化鈉,潛水員在水下工作時每分鐘消耗氧氣約為6.67g,由此求得潛水員最多能在水下工作2小時.(計算結(jié)果保留整數(shù),以上數(shù)據(jù)均為模擬)
(2)若將39g的過氧化鈉與69g水充分反應(yīng)(已知水在反應(yīng)中過量),求算所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

分析 根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式、過氧化鈉的質(zhì)量可以計算反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)過氧化鈉與人體呼出的二氧化碳和水蒸汽反應(yīng)生成氧氣,反應(yīng)如下:
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑可得過氧化鈉與生成氧氣的關(guān)系為2Na2O2~O2
設(shè)3.9kg的過氧化鈉可生成氧氣為x
2Na2O2~O2
156     32
3.9kg    x
$\frac{156}{3.9kg}$=$\frac{32}{x}$
x=0.8kg
所以可生成氧氣為800g
潛水員在水下工作時間為$\frac{800g}{6.67g/min}$=120min即為2小時;
(2)設(shè)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為z,生成氫氧化鈉的質(zhì)量為y,
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
 156         160  32
 39g         y   z
$\frac{156}{39g}$=$\frac{160}{y}$=$\frac{32}{z}$
解得:y=40g  z=8g
所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{40g}{39g+69g-8g}$×100%=40%
答:(1)潛水員最多能在水下工作2小時.(2)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式進(jìn)行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑,請回答以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的問題:
(1)儀器X的名稱是鐵架臺.
(2)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色粉末,在通常情況下能分別與CO2、H2O、HCI發(fā)生反應(yīng),生成O2.為了驗(yàn)證CO2跟Na2O2反應(yīng)生成的氣體是O2,某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了圖中所示裝置.

①用A裝置制得的CO2中;煊蠬2O和HCI氣體,設(shè)計B、C裝置的目的是凈化CO2氣體,其中B裝置可用化學(xué)方程式表示為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑,C裝置瓶內(nèi)的液體是濃硫酸(或濃H2SO4).
②E裝置中氫氧化鈉溶液的作用是吸收沒有反應(yīng)的CO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHO+CO2=Na2CO3+H2O.
③如何驗(yàn)證CO2和Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是O2?
(3)硫酸銅常用作農(nóng)業(yè)殺蟲劑,如圖是利用含鐵廢銅材料生產(chǎn)硫酸銅的工藝.

反應(yīng)③的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;途徑Ⅱ中,Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,從環(huán)保和經(jīng)濟(jì)的角度分析,對比途徑Ⅰ、Ⅱ,途徑Ⅰ的優(yōu)點(diǎn)是不產(chǎn)生有害氣體(寫一條).
(4)某化學(xué)興趣小組為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:取5g石灰石樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)),放出二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.計算:該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.化學(xué)實(shí)驗(yàn)題

(1)儀器B的名稱是錐形瓶.
(2)寫出用KClO3與MnO2的混合固體制取O2的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,需用到的儀器是ADFG(寫字母,可多選),那么除此之外還需要用到的儀器是酒精燈.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體電石(主要成分是CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔,該反應(yīng)劇烈,速度較快,為了節(jié)約化學(xué)藥品,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是H(填字母),通常情況下乙炔(C2H2)是一種無色、無味、密度比空氣略小,難溶于水的氣體,若要收集較純凈的乙炔氣體,則應(yīng)將氣體從d(填a、b、c、或d)通入.
(5)將CO2和O2通入圖L進(jìn)行分離,最終得到的氣體是A.
A.CO2、O2  B.CO2   C.O2   D.O2、H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.黑龍江綠色食品聞名全國,近幾年推出的藍(lán)莓系列產(chǎn)品因其天然健康的品質(zhì),深受大家的喜愛
(1)制作藍(lán)莓飲料需要藍(lán)莓果.藍(lán)莓果等水果是人體獲取維生素(填除水外的一種營養(yǎng)素)的主要來源之一,該營養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康的作用
(2)藍(lán)莓酒中含有酒精燈成分,酒精的化學(xué)式為C2H5OH.酒精還可以通過玉米等發(fā)酵、蒸餾而制得.為了使玉米增產(chǎn)增收,在種植過程中有時需施加適量磷肥,磷肥能增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力.磷礦粉是常用的磷肥之一,其主要成分的化學(xué)式為Ca3(PO42

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程不符合A?B→C的是( 。
A.CO?CO2→CaCO3B.CO2?C6H12O6→H2OC.O2?H2O→H2D.Cu?CuO→Cu(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領(lǐng)土,中國對此擁有充分的歷史和法律依據(jù).但是,日本無視歷史,聲稱日本人發(fā)現(xiàn)海域.由此引發(fā)爭端,釣魚島海域有豐富的魚類,海底蘊(yùn)藏著豐富的石油和天然氣.
(1)釣魚島附近水域海底蘊(yùn)藏大量的天然氣,其主要成分是CH4(填化學(xué)式).
(2)我國漁民在這一帶從事捕魚作業(yè),魚類含有豐富的營養(yǎng)價值,主要為人的生命活動提供豐富的C營養(yǎng)物質(zhì).
A、糖類     B、油脂      C、蛋白質(zhì)    D、維生素
(3)海水通常渾濁也含有很多雜質(zhì),要使海水成為飲用水,需要采取的操作方法是ABCD.
A、沉降     B、過濾      C、吸附      D、蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.防火、滅火、自救等安全知識是每個人都應(yīng)該了解的生活常識.下列做法錯誤的是(  )
A.乘坐公共交通工具攜帶酒精
B.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C.液化氣著火,首先迅速關(guān)閉液化氣罐閥門
D.火場逃生時在有煙霧的地方匍匐前進(jìn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置,請回答下列問題.

(1)A裝置中長戲頸漏斗必須伸入液面以下的原因是防止氣體從長頸漏斗逸出.
(2)請從上述裝置中選出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的一組發(fā)生和收集裝置:AD或AF或BD或BF(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)用D裝置收集二氧化碳時,檢驗(yàn)氣體收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶中口,若木條熄滅,證明已收集滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.乙醇(C2H5OH)是可再生資源,其燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,該化學(xué)方程式中,不存在的物質(zhì)種類是( 。
A.單質(zhì)B.非金屬氧化物C.D.有機(jī)化合物

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同步練習(xí)冊答案