在進(jìn)行“對(duì)人體吸入的空氣與呼出的氣體的探究”時(shí)，小亮提出：“人體呼出的氣體可能比吸入的空氣中含有的水蒸氣多�！本瓦@一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的(　　)

A. 猜想與假設(shè) B. 收集證據(jù)

C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D. 得出結(jié)論

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第四單元 自然界的水--課題4 化學(xué)式與化合價(jià)同步練習(xí) 題型：選擇填充題

某物質(zhì)的分子模型如下圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是 （　�。�

A. 該物質(zhì)屬于化合物

B. 該物質(zhì)的化學(xué)式為CH4

C. 該物質(zhì)的1個(gè)分子含2個(gè)氫分子

D. 該物質(zhì)的1個(gè)分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1∶4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省畢業(yè)班第1次十校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. 稱量氯化鈉固體 B. 塞緊橡皮塞

C. 聞氣體氣味 D. 振蕩試管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省寶雞市岐山縣2017屆九年級(jí)第二次模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第一單元課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)同步練習(xí) 題型：信息分析題

下面是某化學(xué)興趣小組進(jìn)行的“對(duì)人體吸入的空氣和呼出氣體的探究”實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)1得出的結(jié)論是______________________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)2中通入空氣的試管中現(xiàn)象是____________________________________________，

對(duì)比得出的結(jié)論是__________________________________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)3中哈氣的鏡片上的現(xiàn)象是出現(xiàn)________，對(duì)比得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級(jí)化學(xué)：第8、9章測(cè)試卷 題型：填空題

化學(xué)與生活息息相關(guān)。

（1）煤中含有硫元素，燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生污染空氣的_______，用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒，主要是由于室內(nèi)________排放不暢引起的。

（2）凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要是利用活性炭的______性。

（3）“合理膳食，均衡營(yíng)養(yǎng)”會(huì)讓我們健康。

①某同學(xué)午餐食譜中有：米飯、饅頭、紅燒牛肉、清蒸魚，根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，從合理膳食的角度建議應(yīng)該增加的食物是_______（填字母序號(hào)）。

A．蒸雞蛋 B．粉蒸肉 C．方便面 D．炒黃瓜

②為了預(yù)防佝僂病，幼兒及青少年可以補(bǔ)充一些含______元素的食品。

（4）生活中的下列做法，不利于人體健康的是_________。

A．食用霉變的花生 B．倡導(dǎo)大家不吸煙 C．食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級(jí)化學(xué)：第8、9章測(cè)試卷 題型：選擇題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活關(guān)系密切。以下說法你認(rèn)為不正確的是（ ）

A．利用化學(xué)生成化肥和農(nóng)藥，可以增加糧食的產(chǎn)量

B．利用化學(xué)合成藥物，可以治療疾病，保障人體健康

C．塑料、合成纖維、合成橡膠的使用，對(duì)人類“百利而無(wú)一害”

D．開發(fā)利用氫能源，可減少化石燃料的使用，減緩空氣的污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市河北區(qū)2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷 題型：探究題

下圖為實(shí)驗(yàn)室常見的一些實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出儀器①的名稱__________。

（2）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為__________，用該藥品制氧氣并用排水法收集時(shí)，需在導(dǎo)管口處放一小團(tuán)棉花，其目的是__________。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的裝置的__________（填字母）。

（4）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示，回答問題：

①上圖實(shí)驗(yàn)操作中多處用到玻璃棒，其中D處使用玻璃棒的作用是__________。

②若要完成“粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)，需選用上圖中的一些操作，其實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序是__________（填操作序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第四單元 自然界的水-單元清檢測(cè) 題型：選擇填充題

下列關(guān)于空氣和水的說法不正確的是

A. 造成空氣污染的主要?dú)怏w有CO、CO2、SO2等

B. 空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/p>

C. 凈化水的常用方法有：沉淀、過濾、吸附、蒸餾等

D. 人類可用的淡水資源十分有限，所以我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)水資源

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同步練習(xí)冊(cè)答案