16.下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、鑒別、除雜、分離所用的試劑或方法錯誤的是(  )
選項實驗?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A檢驗銨態(tài)氮肥加入熟石灰研磨
B鑒別氫氧化鈉溶液和飽和的石灰水 升高溫度
C除去CO中少量H2O和CO2先通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸
D分離鐵粉和銅粉加入適量的稀鹽酸
A.AB.BC.CD.D

分析 A、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.
C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
D、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,故選項所用的試劑或方法正確.
B、氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,升高溫度,氫氧化鈣的溶解度減小,有氫氧化鈣析出;氫氧化鈉溶液不能,可以鑒別,故選項所用的試劑或方法正確.
C、先通過氫氧化鈉溶液除去二氧化碳?xì)怏w,再通過濃硫酸除去水蒸氣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所用的試劑或方法正確.
D、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,銅粉不能與稀鹽酸反應(yīng),但不能得到鐵,故選項所用的試劑或方法錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,在一個溫度不變的密閉容器內(nèi),放入一杯飽和硫酸銅溶液,用細(xì)線吊住一塊有缺口的硫酸銅晶體并浸在溶液中.過幾天后觀察到:晶體上的缺口沒有(填“有”或“沒有”)存在,晶體的質(zhì)量不變(填“減小”、“增大”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.丁酸乙酯(C6H12O2)是無色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑.下列有關(guān)丁酸乙酯的敘述正確的是( 。
A.丁酸乙酯是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的
B.丁酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3:6:1
C.丁酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31%
D.一個丁酸乙酯分子中含有20個原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.2017年世界地球日的主題是“節(jié)約集約利用資源 倡導(dǎo)綠色簡約生活--講好我們的地球故事”下列說法不正確的是( 。
A.改變農(nóng)村各自取暖的現(xiàn)狀,提倡集體供暖
B.改變出行方式,提倡綠色出行
C.采用“綠色化學(xué)”工藝,使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需的物質(zhì)
D.為減少空氣污染,禁止使用化石燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.小明和小剛周末去公園野餐.
(1)午餐食物中有面包、牛奶和蘋果,其中富含蛋白質(zhì)的是牛奶;
(2)陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價是+4;
(3)他們攜帶的物品中,主要材料屬于有機(jī)合成材料的是AC(填字母序號)
A.塑料水壺B.純棉帽子C.滌綸背包
(4)公園中有一條小河,他們想知道河水是硬水還是軟水,可用肥皂水來檢驗;
(5)野餐中產(chǎn)生了一些生活垃圾,其中塑料類垃圾帶來的環(huán)境問題稱為“白色污染”.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

1.A~J是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已略去).其中A是一種液體,H是一種紅色固體,J的溶液呈黃色.
請回答下列問題:

(1)J溶液中含有的陽離子是(寫離子符號)Fe3+
(2)C的用途是作溶劑.
(3)反應(yīng)③屬于置換反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式可能是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)物質(zhì)的用途的說法中正確的是( 。
A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,因而可用作保護(hù)氣
B.氫氧化鈉可用于治療胃酸過多
C.活性炭具有吸附性,因此可用活性炭將硬水軟化
D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,因此液態(tài)氧常用作燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.現(xiàn)有失去標(biāo)簽的兩瓶無色固體:燒堿固體和純堿固體.某興趣小組設(shè)計用化學(xué)方法和物理方法區(qū)分它們.請回答有關(guān)問題:
(1)化學(xué)方法按表中方法一填寫.所選試劑須屬不同物質(zhì)類別.
物質(zhì)類別所選試劑判斷方法
鹽酸取樣分別與鹽酸反應(yīng),有氣體生成的是純堿,沒氣體的是燒堿.
(2)物理方法(簡要敘述操作方法和判斷方法)取樣分別溶于水,溫度明顯升高的是燒堿,溫度沒有明顯改變的是純堿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.化學(xué)與生活密切相關(guān),請依據(jù)你已有的化學(xué)知識回答:
(1)家用燃?xì)舛际褂锰烊粴,其燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,正常燃燒的火焰顏色是藍(lán)色.
(2)常見的弱堿性水“蘇打水”中的蘇打的化學(xué)式是Na2CO3,它在廚房里的另一個常用名是堿面.
(3)小浩同學(xué)的早餐是一碗熱氣騰騰的西紅柿雞蛋牛肉面,上面還淋有少量香油,其中能提供熱量的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、糖類、油脂.

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同步練習(xí)冊答案