Question

根據(jù)下列裝置如圖1，回答有關問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a

 

；b

 

；
（2）圖E的目的是

 

，其操作方法是

 

．
（3）寫出實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式

 

，可選剛的裝置組合是

 

（填字母）．
（4）若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是

 

（填字母），還需進行的改進地方是

 

．
（5）如果用C裝置收集氧氣后，驗滿的方法是

 

．丙同學用圖2進行排空氣法收集氧氣，氣體應從

 

（填“a”或“b”）端通入．
（6）常溫下，硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水．實驗室可在常溫下用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應生成硫化氫氣體和硫酸亞鐵．若制取硫化氫氣體，從圖中選擇的發(fā)生裝置是

 

，該反應的化學方程式為

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗和驗滿,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：長頸漏斗方便加液體藥品，集氣瓶是收集氣體的儀器；圖E的目的是檢查裝置的氣密性，方法是：先把導管的一端浸入水中，然后兩手緊握試管的外壁，導管口有氣泡冒出，證明嚴密；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實驗室制取CO₂，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了．丙同學用圖2進行排空氣法收集氧氣，氣體應從長管進入，因為氧氣的密度比空氣大；實驗室可在常溫下用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應生成硫化氫氣體和硫酸亞鐵，因此不需要加熱．

解答：解：（1）長頸漏斗方便加液體藥品，集氣瓶是收集氣體的儀器，故答案為：長頸漏斗；集氣瓶；
（2）圖E的目的是檢查裝置的氣密性，方法是：先把導管的一端浸入水中，然后兩手緊握試管的外壁，導管口有氣泡冒出，證明嚴密；故答案為：檢查裝置的氣密性；先把導管的一端浸入水中，然后兩手緊握試管的外壁，導管口有氣泡冒出，證明嚴密；
（3）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；故答案為：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；AC或AD；
（4）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管；故答案為：A；試管口要放一團棉花；
（5）氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了；丙同學用圖2進行排空氣法收集氧氣，氣體應從長管進入，因為氧氣的密度比空氣大；故答案為：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了；a；
（6）實驗室可在常溫下用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應生成硫化氫氣體和硫酸亞鐵，因此不需要加熱，配平即可；故答案為：B；FeS+H₂SO₄=H₂S↑+FeSO₄；

點評：本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫、氣體的驗滿和注意事項等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．