【題目】類比是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類比正確的是（　　）

A.堿溶液一定呈堿性，呈堿性的溶液一定是堿類的溶液

B.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成的反應(yīng)，有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

C.單質(zhì)是只含一種元素的純凈物，只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

D.氧化物中一定是含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物

【答案】C

【解析】

A、堿溶液一定呈堿性，呈堿性的溶液不一定是堿類的溶液，例如：碳酸鈉溶液呈堿性，但不是堿類溶液，故不符合題意；

B、置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成的反應(yīng)，有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，例如：水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣，有單質(zhì)生成，是分解反應(yīng)，故不符合題意；

C、單質(zhì)是只含一種元素的純凈物，只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)，故符合題意；

D、氧化物中一定是含氧元素，含氧元素的化合物不一定是氧化物，例如：高錳酸鉀中含有氧元素，但不是氧化物，故不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)能在pH=1的無色溶液中大量共存的是

A.NaCl、KNO3、(NH4)2SO4

B.HCl、AgNO3、Na2SO4

C.KMnO4、Fe2(SO4)3、NaNO3

D.NaCl、K2CO3、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)廢液缸中的成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．根據(jù)推測(cè)，廢液中可能含 有鹽酸、氫氧化鉀、氯化鋇和碳酸鉀中的一種或幾種，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問題：（碳酸鉀 溶液顯堿性）．

（1）測(cè)定廢液的 pH 為 10，向廢液中滴加稀鹽酸，有氣泡，則廢液中一定含有___________________________物質(zhì)？一定不含___________________________物質(zhì)？

（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證廢液中可能含有的物質(zhì)是否存在？要求寫出實(shí)驗(yàn)的操 作，現(xiàn)象以及結(jié)論__________________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】眾多家庭開始使用“掃地機(jī)器人”，它不僅可以幫助我們掃地，而且簡(jiǎn)單實(shí)用。請(qǐng)回答下列問題：

（1）某品牌掃地機(jī)器人的輪軸成分為碳素鋼，外殼的成分為硬鋁，輪胎的成分為橡膠，其中屬于有機(jī)合成材料的是_____（填一種即可，下同），屬于合金的是_____

（2）碳素鋼屬于_____（填“純凈物”或“混合物”），其中含有的金屬元素是_____（填一種即可）。

（3）當(dāng)機(jī)器廢棄時(shí)，應(yīng)將它收入垃圾桶的_____（填“可回收”或“不可回收”）筒中。

（4）根據(jù)掃地機(jī)器人的制造、使用情況，談一談化學(xué)與生活的關(guān)系_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法，下面是某同學(xué)整理的部分化學(xué)知識(shí)，其總結(jié)都正確的是（　�。�

A、化學(xué)與生活

①用甲醛可保鮮海產(chǎn)品

②用潔廁凈可以除尿垢

B、物質(zhì)的鑒別

①可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

②可用帶火星的木條鑒別O2

C、物質(zhì)的構(gòu)成

①構(gòu)成原子的微粒都不帶電荷

②稀有氣體都是由原子構(gòu)成的

D、化學(xué)符號(hào)的意義

①O2：兩個(gè)氧原子

②H2O2中氧元素的化合價(jià)為﹣1價(jià)

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019 年 3 月 22 日是第 26 屆“世界水日”，主題為“Nature for water”。下列關(guān)于水的說法不正確的是（　　）

A.黃河水經(jīng)過沉淀、過濾和活性炭的吸附后，加肥皂水振蕩泡沫明顯增多

B.常見的水污染有農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染、生活污染等，廢水應(yīng)該集中處理排放

C.電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成

D.可用水區(qū)分 CaO 和 CaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.銅用于制作導(dǎo)線B.用汽油去除衣服上的油污

C.鹽酸除鐵銹D.濃硫酸用作干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】認(rèn)真閱讀下面資料，回答相關(guān)問題：

油條是中華民族的傳統(tǒng)美食，深受華人的喜愛，在臺(tái)灣、新加坡、馬來西亞等地，油條亦是餐桌上常見的食品。由于“鋁害”影響，消費(fèi)者對(duì)油條是既愛又怕，作為食品，安全是第一位的，其次才是色、香、味、型。

鋁是一種低毒、非必需的微量元素，是引起多種腦疾病的重要因素。長(zhǎng)期過量攝入鋁，可導(dǎo)致兒童發(fā)育遲緩、老年人出現(xiàn)癡呆，孕婦攝入則會(huì)影響胎兒發(fā)育，還可能出現(xiàn)貧血、骨質(zhì)疏松等疾病。因此，世界衛(wèi)生組織已于1989年正式把鋁確定為食品污染物，并要求加以控制。

傳統(tǒng)的油條制作工藝中，一直使用 “礬堿鹽法”炸制油條，其中“礬”便是指明礬（KAl(SO4)2·12H2O）作為膨松劑。“堿”是指食用堿，即碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物。“礬”“堿”作用產(chǎn)生氣體，使炸出來的油條膨松酥脆，但同時(shí)也是“鋁害”的根源，造成鋁含量超標(biāo)。

一種為無鋁油條而研發(fā)的現(xiàn)代工藝發(fā)酵食品添加劑——新型無鋁油條膨松劑誕生了，它采用碳酸氫鈉、玉米淀粉、碳酸鈣、酒石酸、磷酸二氫鈉、檸檬酸、纖維素酶等食品添加劑為主要成分，其成分不含鋁，又使面粉產(chǎn)生良好的發(fā)酵、膨松、品質(zhì)改良。

無鋁油條膨松劑與水、面粉調(diào)和的過程中，酸性及堿性粉末起化學(xué)反應(yīng)，有一部分會(huì)開始釋出二氧化碳，同時(shí)在油炸加熱的過程中，會(huì)釋放出更多的氣體，這些氣體會(huì)使產(chǎn)品達(dá)到膨脹及松軟的效果。

新型無鋁油條與傳統(tǒng)油條比較

項(xiàng)目

新型無鋁油條

傳統(tǒng)油條

蓬松度（比容）

大于5.0

大于5.5

脆度

比較酥脆

酥脆

口感和風(fēng)味

有油條特有的口感和風(fēng)味

有澀味、氨味

水分

27-32%

30-35%

吸油率

10-12%

20-25%

安全性

原料符合GB-2760標(biāo)準(zhǔn)

鋁嚴(yán)重超標(biāo)

工藝

時(shí)間短，操作簡(jiǎn)單

時(shí)間長(zhǎng)，需不斷揣面

無論是傳統(tǒng)油條，還是無鋁油條，它們都是因?yàn)榻?jīng)過了高溫油炸，其中對(duì)人體有益的營(yíng)養(yǎng)成分也受到了破壞，因此，盡管油條美味，但是不適合經(jīng)常食用。如果要食用，也要與蔬菜進(jìn)行搭配，以保證營(yíng)養(yǎng)均衡。

（1）人們對(duì)油條既愛又怕的原因是_____。

（2）鋁元素?cái)z入超標(biāo)會(huì)引起______。

A 骨質(zhì)疏松 B 老年癡呆 C 貧血 D 發(fā)育遲緩

（3）無鋁油條蓬松劑中的酒石酸能夠使紫色石蕊溶液變?yōu)?/span>____。

（4）對(duì)于傳統(tǒng)油條與無鋁油條說法正確的是_____。

A 二者蓬松的原因都是因?yàn)樯闪硕趸?/span>

B 食用無鋁油條對(duì)人沒有任何害處

C 二者的口感和風(fēng)味沒有什么區(qū)別

D 傳統(tǒng)油條比無鋁油條更有油膩感

（5）對(duì)食用油條的建議是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列除雜方法正確的是（ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）

除雜方法

A

N2 (CO2)

通過過量NaOH溶液

B

NH3 (水蒸氣)

通過濃硫酸

C

KNO3 (AgNO3)

加入適量NaCl后過濾

D

MgSO4 (Na2SO4)

加入適量BaCl2后過濾

A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案