18.“雷貝拉唑鈉腸溶片”是治療胃病的一種藥.下面為該藥說明書上的部分信息:
【主要成分】雷貝拉唑鈉,化學式:C18H20N3O3SNa
【用法用量】成人每日口服1次10毫克,根據(jù)病情也可每日口服1次20毫克.
【藥物實驗】健康成年男子分別在空腹情況下或飯后口服本藥20毫克,血漿中藥物濃度隨時間的變化情況如圖所示.結(jié)合上述信息,回答下列問題:

(1)C18H20N3O3SNa中C、H原子的個數(shù)比為9:10.
(2)C18H20N3O3SNa的相對分子質(zhì)量為381,請通過計算求其中N的質(zhì)量分數(shù).
(3)有人根據(jù)圖中信息,認為空腹服用該藥比飯后服用效果更好.他的依據(jù)是:空腹服用該藥時血漿中藥物濃度最大值比飯后服用大;達到最大值所需時間比飯后服用短.

分析 (1)根據(jù)化合物化學式的意義進行分析判斷.
(2)根據(jù)題中圖象進行分析判.

解答 解:(1)C18H20N3O3SNa中C、H原子的個數(shù)比為18:20=9:10,故填:9:10.
(2)N的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{14×3}{381}$×100%=11%;
(3)分析圖中曲線可知,空腹服用該藥比飯后服用效果更好,因為空腹服用血漿中該藥物的濃度最大值比飯后服用的大,且達到最大值需用的時間短,故填:空腹服用血漿中該藥物的濃度最大值比飯后服用的大,且達到最大值需用的時間短.
(1)9:10.
(2)其中N的質(zhì)量分數(shù)是11%;
(3)空腹服用該藥時血漿中藥物濃度最大值比飯后服用大;達到最大值所需時間比飯后服用短.

點評 本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.(1)寫出下列元素符號:
鈉:Na,氮:N,磷:P,氖:Ne.
(2)寫出下列物質(zhì)的化學符號:
氧氣:O2  水:H2O  二氧化碳:CO2四氧化三鐵:Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:
(1)該實驗中紅磷稍過量,目的是使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng)
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約占集氣瓶容積的五分之一,由本實驗還可以推知氮氣有不能燃燒,不支持燃燒的化學性質(zhì).若液面低于$\frac{1}{5}$則原因可能①裝置漏氣②紅磷不足③沒有冷卻至室溫就打開止水夾.
(3)該實驗中能否將紅磷換成木炭粉不能,原因是木炭粉燃燒產(chǎn)物是二氧化碳氣體,導致瓶內(nèi)氣體不能明顯減少,氣壓也不會明顯降低,上升水面幾乎不上升.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

6.在某公共場所有一廣告如圖,則:
(1)尿素分子中共含有8個原子.
(2)求尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù).
(3)該廣告宣稱其含氮量為51.3%,因此,這是一則虛假(填“真實”或“虛假”)廣告.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.如圖,將正在萌發(fā)的種子,放在內(nèi)有一杯NaOH溶液而用塞子塞緊的瓶中,此瓶與一個水銀流體壓力計相連接,由此壓力計水銀柱升高的高度可以測量出某種氣體的消耗量.假設(shè)正在萌發(fā)的種子用完了瓶中所有的氣體,則水銀柱會升高到76cm處(等于大氣壓).
(1)實驗過程中,水銀柱只升高到15cm處,就不再升高,證明瓶中的空氣被利用了19.7%.從而證明萌發(fā)的種子只利用了瓶中的氧氣.
(2)此實驗瓶中NaOH溶液的作用是吸收產(chǎn)生的CO2
(3)如果取消瓶中的NaOH溶液,再作此實驗,水銀柱的如何變化?不再上升.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.近期,杭州多次出現(xiàn)霧霾天氣,PM2.5是形成“霧霾”的主要原因.由于PM2.5顆粒物微小,人體吸氣時,它不易被鼻等器官阻擋,可直接進入器官和肺泡,引發(fā)哮喘等疾;同時進入肺內(nèi)的有毒微?裳杆俦晃,不經(jīng)過肝臟解毒直接通過血液循環(huán)而分布到全身進一步產(chǎn)生危害.PM2.5的主要來源除了燃煤發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)外,汽車尾氣排放是主要途徑.為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量的關(guān)系,我市某中學的同學在市區(qū)的A地段分三組對空氣進行分時采樣,采樣時段與測試結(jié)果如表:
清晨
(車流量最。
上班時段
(車流量大)
中午
(車流量。
下午時段(車流量最大)
第1組19894392
第2組22833895
第3組20864188
(1)在該探究實驗中,同學們將車流量設(shè)置為實驗的變量,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得出,在市區(qū)的A地段,空氣中PM2.5的濃度在下班時段最大.
(2)大量的PM2.5對人體有很大的危害.材料告訴我們,人體中最先受到PM2.5影響的是呼吸系統(tǒng).
(3)下列措施中,有利于減少霧霾天氣發(fā)生的是ABD.
A.增加綠化面積          B.過年時少放或不放煙花爆竹
C.提倡秸稈焚燒          D.減少汽車的使用,近距離提倡自行車出行
(4)近來很多家庭也購買了空氣凈化器.空氣凈化一般經(jīng)過①濾網(wǎng)過濾、②活性炭吸附、③負離子沉降、④臭氧消毒等四步驟,其中主要通過發(fā)生化學變化實現(xiàn)凈化目的是④.
(5)為了降低汽車排放的尾氣對空氣的污染,現(xiàn)在的大部分汽車都安裝了催化式排氣凈化器,如圖列舉的是幾種氣體在凈化器中轉(zhuǎn)換前后的變化.如果催化轉(zhuǎn)化器中通常采用鉑等貴重金屬作催化劑,請寫出CO和NO在催化劑的作用下發(fā)生反應(yīng)的化學方程式.2CO+2NO$\frac{\underline{\;鉑\;}}{\;}$2CO2+N2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.小明同學在實驗室中測定某質(zhì)量分數(shù)的H2SO4溶液的pH,他的實驗操作如下:先用蒸餾水將pH試紙潤濕,然后用玻璃棒蘸取待測液于pH試紙上進行測定,你認為小明同學這樣測得的結(jié)果與該溶液的實際pH比較(  )
A.偏低B.偏高C.無法確定D.不變

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.央視《是真的嗎?》節(jié)目關(guān)注百姓生活和健康,很受老百姓歡迎,收視率很高.下面幾個實驗就是《是真的嗎?》播出的生活實驗節(jié)目.“食品干燥劑遇水真的會爆炸”實驗:在塑料瓶中放入食品干燥劑,加入少量
水,擰緊蓋子之后搖晃,塑料瓶迅速爆炸.由于食品干燥劑的主要成分生石灰與水發(fā)生化學反應(yīng):CaO+H2O=Ca(OH)2,放出大量的熱,導致塑料瓶內(nèi)氣體受熱膨脹而引起爆炸.此反應(yīng)屬于四大基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.衡陽市2016年10月6日空氣質(zhì)量報告:城區(qū)空氣污染指數(shù)為39,空氣質(zhì)量級別為Ⅰ級,空氣質(zhì)量狀況為優(yōu),空氣首要污染物為可吸入顆粒物.下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是(  )
A.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,能夠燃燒
B.氮氣的化學性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
C.稀有氣體在空氣中含量很少,而且化學性質(zhì)既不活潑,所以不重要
D.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好

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