【題目】小王同學(xué)用某固體物質(zhì)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)中水的損失忽略不計，操作M過程中未發(fā)生化學(xué)變化且溫度沒有變化)，請回答下列問題：

(1)在10℃～40℃時，該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而________(填“増大”或“減小”)。

(2)實(shí)驗(yàn)所得的溶液中肯定不飽和的有________(填溶液編號)

(3)實(shí)驗(yàn)所得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的有_____和 ________、__________和_____(均填溶液編號)。

(4)溶液c到溶液d的轉(zhuǎn)化過程中，最多可能析出晶體(不帶結(jié)晶水)_______g。

(5)操作M的名稱是__________。

【答案】增大溶液b溶液a溶液b溶液d溶液e20g過濾

【解析】

(1)從溶液b和溶液c可以看出，該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大；(2)溶液b中加入20g固體能完全溶解，所以實(shí)驗(yàn)所得的溶液中肯定不飽和的有b，溶液a和溶液c可能為飽和溶液，可能是不飽和溶液；溶液d有晶體析出，一定是飽和溶液；溶液a和溶液b中溶質(zhì)和溶液質(zhì)量相等，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；溶液d和溶液e中溶質(zhì)質(zhì)量和溶液質(zhì)量均相等，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；(4)溶液c到溶液d的轉(zhuǎn)化過程中，最多可能析出晶體應(yīng)該等于加入的固體質(zhì)量(不帶結(jié)晶水) 20g；(5)操作M是將晶體和溶液分離，名稱是過濾。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在準(zhǔn)備化學(xué)魔術(shù)時發(fā)現(xiàn)，若向某種紅色飲料中加堿和亞甲基藍(lán)（一種化學(xué)試劑），混合振蕩后，飲料先變成藍(lán)綠色，靜置后逐漸變成黃綠色。

（提出問題）加堿和亞甲基藍(lán)后，紅色飲料的顏色為什么會發(fā)生改變？

（查閱資料）

ⅰ.該飲料含有天然色素“花青素”，它是一種酸堿指示劑；

ⅱ.亞甲基藍(lán)呈藍(lán)色，溶于水可形成藍(lán)色溶液。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析解釋、獲得結(jié)論）

實(shí)驗(yàn)1 初步探究飲料變色的原因。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測，酸堿性________影響飲料的顏色（填“會”或“不會”）。

（2）小組同學(xué)認(rèn)為“加入亞甲基藍(lán)不是飲料變藍(lán)綠色的唯一原因”，依據(jù)的現(xiàn)象是_____。

（3）綜合實(shí)驗(yàn)1猜想“紅色飲料變藍(lán)綠色與亞甲基藍(lán)有關(guān)”，所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)是________（填實(shí)驗(yàn)編號）。

實(shí)驗(yàn)2 進(jìn)一步探究靜置一段時間后飲料顏色變化的原因。

（4）由實(shí)驗(yàn)2-1可以推斷，NaOH在空氣中變質(zhì)不會導(dǎo)致飲料靜置后變黃綠色，理由是_______。

（5）小組同學(xué)結(jié)合實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2，推測化學(xué)魔術(shù)中紅色飲料發(fā)生顏色變化的過程與________有關(guān)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置。關(guān)于該裝置，下列說法不正確的是(　　)

A. 輸氧時，a導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

B. 輸氧時，該裝置也能用來觀測氧氣輸出的速率

C. 實(shí)驗(yàn)室中將該裝置裝滿水收集氧氣時，氣體從a導(dǎo)管進(jìn)入

D. 實(shí)驗(yàn)室中將該裝置盛澄清石灰水時，氣體從a導(dǎo)管進(jìn)入可檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請從A、B兩題中任選一個作答。若兩題均答，按A計分。

題號

A

B

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)原理

(1)化學(xué)方程式是_______

(1)化學(xué)方程式是_______

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

(2)溶液由____色變?yōu)?/span>____色

(2)溶液由____色變?yōu)?/span>____色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】紅磷、白磷、木炭、鎂條幾種物質(zhì)，哪種更適用于測定空氣中氧氣含量？小明進(jìn)行如下探究：

（查閱資料）

①紅磷暗紅色固體、著火點(diǎn)240°C；白磷蠟狀固體，有毒，著火點(diǎn)40°C。

②鎂條可以與空氣中多種物質(zhì)反應(yīng)，如N2、CO2等。

（探究過程）如圖所示，按照實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，

(1)紅磷、白磷探究實(shí)驗(yàn)小明認(rèn)為應(yīng)選用紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其原因是_____。

(2)若改為木炭，反應(yīng)結(jié)束后降至室溫，打開止水夾，水不倒吸入集氣瓶的原因是_____。

(3)若改為鎂條，反應(yīng)結(jié)束后降至室溫，觀察到水倒吸入集氣瓶大于1/5．影響結(jié)果的原因是_____。

（探究結(jié)論）幾種物質(zhì)中，紅磷是最適用于測定空氣中氧氣含量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的日常生活離不開酸、堿、鹽三類物質(zhì)，請回答下列問題：

(1)山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會奇癢難忍。你認(rèn)為可涂廚房中的_________來止癢；

(2)①酸奶；②肥皂水；③食鹽水；是生活中常見的三種物質(zhì)。酸奶能使紫色石蕊試液變紅，肥皂水顯堿性，食鹽水的pH=7，它們的pH由小到大的順序?yàn)?/span>_________________(填序號)；

(3)在樹木上涂刷含有硫磺粉的石灰漿，作用是____________。

(4)服用含有氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過多癥，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】凡是有元素化合價發(fā)生變化的化學(xué)反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)，下列不屬于氧化還原反應(yīng)的是( )

A. Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ B. 2H2O 2H2↑+O2↑

C. 2NaOH + H2SO4==Na2SO4+2H2O D. 4P+5O22P2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國每年報廢的手機(jī)超過1億部。廢舊手機(jī)的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬，隨意丟棄既會造成資源浪費(fèi)，也會污染土壤和水體�；瘜W(xué)興趣小組為回收其中的銅，設(shè)計并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

已知：Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O；不考慮金、銀發(fā)生類似反應(yīng)。

(1)將電路板粉碎成粉末的目的是_____________。

(2)步驟①所得濾液中的溶質(zhì)除硫酸外，還有_________________。(用化學(xué)式填空)

(3)步驟②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：固體部分溶解，________________。

(4)步驟④中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源、材料、環(huán)保、食品等問題越來越引起人們的重視。請從化學(xué)的視角分析下列有關(guān)問題并填空：

(1)很多城市的公共交通工具使用了壓縮天然氣(CNG)作燃料，寫出天然氣主要成分甲烷燃燒的化學(xué)方程式：_____，人類最理想的清潔能源是_____(填化學(xué)式)；

(2)據(jù)《湖南日報》報道：“黔張常“鐵路預(yù)計2019年底建成，建成后，湘西北將逐步跨入“高鐵時代”。鐵路建設(shè)需要大量的鋼鐵，鋼鐵屬于_____(選填“合成材料”、“金屬材料”或“復(fù)合材料”)，防止鋼鐵制品銹蝕的方法有_____(任寫一種)；

(3)建設(shè)“美麗中國”離不開優(yōu)美的環(huán)境，但是生活中環(huán)境污染的情況依然存在，其中造成空氣污染的主要物質(zhì)是有害氣體和_____。2018年世界環(huán)境日主題是“塑戰(zhàn)速決”，塑料制品的使用方便了人類的生活，但大量廢棄塑料帶來的“_____”異常嚴(yán)重，作為一名中學(xué)生，請你提出一條合理化建議_____；

(4)為了合理膳食，生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中，做成口味獨(dú)特、營養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭，這種饅頭提供的營養(yǎng)素主要有_____(任寫一種)；

(5)化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]屬于_____(選填“氮肥”、“鉀肥”或“磷肥”)。

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