工業(yè)上制硅的反應(yīng)方程式為:SiO2+C═Si+CO2,下列敘述錯誤的是( 。
A、該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B、碳表現(xiàn)出還原性
C、SiO2發(fā)生了氧化反應(yīng)
D、碳是還原劑
考點(diǎn):置換反應(yīng)及其應(yīng)用,氧化反應(yīng),還原反應(yīng)
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:根據(jù)氧化劑和還原劑都是反應(yīng)物,失氧的是氧化劑,得氧的是還原劑,氧化劑被還原發(fā)生的是還原反應(yīng),還原劑被氧化發(fā)生的是氧化反應(yīng)解答.
解答:解:
A、在上述反應(yīng)中,一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故對;
B、在該反應(yīng)中,碳與氧結(jié)合生成了一氧化碳,屬于還原劑,表現(xiàn)出還原性,故對;
C、由于二氧化硅失氧屬于氧化劑,發(fā)生了還原反應(yīng),故錯;
D、C是還原劑被氧化發(fā)生的是氧化反應(yīng),故對.
答案:C.
點(diǎn)評:通過回答本題知道了氧化劑和還原劑的判斷方法,知道了發(fā)生氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)的物質(zhì)的判斷方法.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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(1)根據(jù)所學(xué)的知識,藍(lán)色沉淀可能是
 
(填物質(zhì)名稱).
(2)生成的氣體是什么呢?
【提出猜想】猜想①:氫氣;猜想②:氧氣;猜想③:二氧化碳.
其中猜想
 
一定是不正確的,因為
 

【查閱資料】鈉是一種非;顫姷慕饘,它可以和冷水直接反應(yīng)生成氫氧化鈉.氫氧化鈉是一種堿,能使無色酚酞變?yōu)榧t色.
【實驗】把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中,可以看到鈉塊浮在水面上,與水發(fā)生劇烈反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量會使鈉塊熔成小球,甚至?xí)光c和水反應(yīng)生成的氣體發(fā)生燃燒.如果預(yù)先在燒杯中滴加幾滴酚酞試液,實驗中可以看到液體顏色由
 
色變?yōu)?div id="ql6ke4l" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色.
【驗證猜想】根據(jù)生成的氣體在空氣中能發(fā)生燃燒的實驗現(xiàn)象說明猜想
 
正確.
【結(jié)論】通過實驗說明:硫酸銅溶液與生成的氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生了藍(lán)色溶液.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

【反思】特別活潑的金屬(如鉀、鈣、鈉等)與鹽溶液反應(yīng)時,反應(yīng)比較復(fù)雜,并不會轉(zhuǎn)換出不活潑的金屬.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具.
(1)噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,其原理是
 

(2)CNG雙燃料環(huán)保汽車已在市場上投入使用,這種汽車所用的燃料是汽油和壓縮天然氣.寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式
 

(3)汽車輪胎上有深淺不一的花紋,其目的是
 

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“配置50g6%的氯化鉀溶液”實驗中,如果量取水時仰視刻度,則所配制溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
6%(填“>”“<”“=”)“粗鹽提純”的實驗操作有:①過濾②溶解③蒸發(fā)結(jié)晶,其正確的順序是
 
(填寫序號)上述兩個實驗都用到的儀器有
 
(寫2種儀器名稱)

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2011年3月11日,日本大地震造成了核泄漏事故,在福島核電站周圍檢測到放射性物質(zhì)碘和銫,在元素周期表中碘和銫某些信息如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
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下列生活中的現(xiàn)象或變化不能用分子的觀點(diǎn)來解釋的是( 。
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下列反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)的是( 。
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水+二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì),下列說法正確的是( 。
A、生活中常用肥皂水使硬水軟化
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D、水能溶解多種物質(zhì),是常用的溶劑

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