分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.裝置B、E都能隨時使反應(yīng)停止或發(fā)生;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實驗室常用氯化銨和氫氧化鈣共熱制取氨氣,制得的氨氣比較純凈,需要加熱;采用的收集裝置是F和H,其中氨氣應(yīng)從b進入,因為氨氣的密度比空氣。
解答 解:(1)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;裝置B、E都能隨時使反應(yīng)停止或發(fā)生;二氧化碳能溶于水或能與水反應(yīng),密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; B、E;能溶于水或能與水反應(yīng);
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,分液漏斗和注射器都可以控制反應(yīng)的速度,能獲得平穩(wěn)的氣流;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答案為:C或D;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)反應(yīng)②制得的氨氣中混有二氧化碳,不純;氯化銨(固)+氫氧化鈣(固)$\stackrel{加熱}{→}$氯化鈣+氨氣+水,制得的氨氣比較純凈,需要加熱;采用的收集裝置是F和H,其中氨氣應(yīng)從b進入,因為氨氣的密度比空氣;故答案為:①;A;b;
點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精的燃燒是為了升高溫度 | |
B. | 機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積 | |
C. | 炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅 | |
D. | 酒精的燃燒會升高機制炭的著火點 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)都是由元素組成的 | |
B. | 同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)一定相同 | |
C. | 原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù) | |
D. | 在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫粉 | B. | 氫氣 | C. | 木炭 | D. | 白磷 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com