下列不是室內(nèi)污染物的是（　�。�
A、COB、甲苯
C、尼古丁D、食品袋
考點：空氣的污染及其危害
專題：空氣與水
分析：CO、甲苯以及吸煙所產(chǎn)生的尼古丁對人體都有害，屬于室內(nèi)污染物．
解答：解：A、CO易與血紅蛋白結合而使人中毒，對人體有害，屬于室內(nèi)污染物，故A正確；
B、甲苯對人體有害，屬于室內(nèi)污染物，故B正確；
C、尼古丁又稱煙堿，存在于煙草的莖葉中，易被口腔、鼻腔、支氣管等器官的粘膜吸收而進入血液中，跟著點燃的香煙，跟著刺激的吸氣進入了人的體內(nèi)，它直接中腦內(nèi)的邊沿系統(tǒng)產(chǎn)生刺激，對人體有害，屬于室內(nèi)污染物，故C正確；
D、食品袋可用循環(huán)利用，不屬于室內(nèi)污染物，故D錯誤．
故選D．
點評：本題考查生活環(huán)境的污染及治理，題目難度不大，注意基礎知識的積累．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在化學王國里，數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵．對下列化學用語中數(shù)字“2”的說法正確的是 （　�。�
①SO2 ②2H+    ③Mg2+?④
+2
Mg
O  ⑤H2O     ⑥2NH3       ⑦2N．
A、表示分子個數(shù)的是 ⑥⑦
B、表示分子中原子個數(shù)的是①⑤
C、表示離子所帶電荷數(shù)的是③④
D、表示離子個數(shù)的是②③

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明在家中廚房取得一種白色粉末A，到化學實驗室進行實驗，結果如圖：

以下判斷正確的是（　�。�
A、A一定是碳酸鈉
B、B可能是氯化鈉
C、C是水
D、D是二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗方法中錯誤的是（　　）
A、用肥皂水鑒別硬水和軟水
B、用燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)檢驗氧氣是否集滿
C、有灼燒的方法鑒別羊毛和滌綸
D、用pH試紙測定溶液的酸堿度

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面不是污水處理方法的是（　�。�
A、過濾法B、混凝法
C、中和法D、沉淀法

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)是由分子構成的是（　�。�
A、金剛石B、氯化鈉
C、氫氧化鈉D、硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

某實驗小組的同學用碳酸鈉粉末、碳酸鈣粉末、塊狀大理石、稀鹽酸、濃鹽酸、稀硫酸這幾種藥品，探究哪些藥品適合在實驗室制取CO2．請你參與下列的探究并回答問題．
【提出問題】上述哪些物質(zhì)間的反應適合在實驗室制取CO2？
【方案設計】大家經(jīng)過討論，一致認為濃鹽酸不適合用于實驗室制取CO2，你認為原因是
 
；
討論后大家設計了如下四個實驗進行對比分析．
【實驗與結論】
（1）請你填寫實驗報告中①、②處的內(nèi)容．
實驗實驗現(xiàn)象實驗內(nèi)容
A劇烈反應，迅速放出大量氣泡反應速率過快，氣體不便收集
B劇烈反應，迅速放出大量氣泡反應速率過快，氣體不便收集
C產(chǎn)生氣泡，速率迅速減慢，反應幾乎停止無法持續(xù)產(chǎn)生CO2
D①
 
②
 
（2）根據(jù)探究結論，實驗室制取二氧化碳的藥品是
 
和
 
，反應原理為
 
 （ 用化學方程式表示）；
【拓展與遷移】
（1）由上述探究可知，在確定實驗室制取氣體的反應原理時，要考慮諸多因素，例如反應速率要適中，便于收集等．請你再寫出一種需要考慮的因素：
 
；
（2）如圖是一種滅火器的工作原理示意圖，其中用碳酸鈉和濃鹽酸反應來產(chǎn)生CO2的理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系圖（個別產(chǎn)物可能略去）．其中A、B常溫下均為液態(tài)，且組成元素相同；E是氧化物，F(xiàn)是大理石的主要成分．請回答：

（1）A的化學式是
 
，在反應①中，物質(zhì)X起
 
作用；
（2）反應⑥的化學方程式為
 
；
（3）反應③的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“有其他物質(zhì)生成”是判斷物質(zhì)發(fā)生化學變化的依據(jù)，但在實際化學反應中，常常根據(jù)反應伴隨的現(xiàn)象來確定化學反應是否發(fā)生．請你根據(jù)對化學變化的理解，仿照實例填寫下表：
實驗內(nèi)容主要實驗現(xiàn)象
①膽礬溶液和氫氧化鈉溶液反應
 
②
 
有氣泡產(chǎn)生
③
 
有白色沉淀產(chǎn)生
④
 
有發(fā)光放熱現(xiàn)象產(chǎn)生

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