1．如圖，打開分液漏斗的活塞，讓水滴入錐形瓶中（實驗裝置的氣密性良好）．立刻觀察到（1）放熱，液體沸騰，液滴飛濺；u型管中甲液面下降乙液面上升，用物理、化學(xué)知識解釋產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因（2）水的密度較小，水會浮在濃硫酸的上面，溶解時放出的熱能使水立刻沸騰，使硫酸液滴向四周飛濺，瓶內(nèi)溫度升高，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，大于外界大氣壓，在壓強(qiáng)的作用下，u型管中甲液面下降乙液面上升．

分析 稀釋濃硫酸時，必須把濃硫酸慢慢地倒入水中并不斷攪拌．必須這樣操作的原因是：濃硫酸溶于水放出大量的熱，可以使水出現(xiàn)沸騰，若放出的熱量不能及時擴(kuò)散，將出現(xiàn)水受熱不均勻而局部沸騰引起液體四處飛濺（爆沸）；濃硫酸密度大于水，把濃硫酸倒入水中，硫酸會漸漸流動至底部，此過程也有利于熱量的擴(kuò)散．

解答 解：水密度小于濃硫酸，滴下的水滴浮于濃硫酸上；濃硫酸遇水放出大量的熱，水立即沸騰，硫酸液滴飛濺，瓶壁上有小液滴，錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)增加，甲處水面下降，乙處水面上升．
故答案是：（1）放熱，液體沸騰，液滴飛濺；u型管中甲液面下降乙液面上升；
（2）水的密度較小，水會浮在濃硫酸的上面，溶解時放出的熱能使水立刻沸騰，使硫酸液滴向四周飛濺，瓶內(nèi)溫度升高，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，大于外界大氣壓，在壓強(qiáng)的作用下，u型管中甲液面下降乙液面上升．

點(diǎn)評 注意：在稀釋濃硫酸時切不可把水倒入濃硫酸里，避免液體飛濺造成的傷害．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．認(rèn)識化學(xué)元素及化學(xué)符號是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要內(nèi)容，如表是人體和海水“大量元素”成分表：
 含量次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 人體中 H O C N Na Ca P S K Cl
 海水中 H O  Na Cl Mg S K Ca C N
（1）在海水的大量元素中，含有的金屬元素有4種
（2）用人體中含量前四位元素可以組成多種物質(zhì)，請結(jié)合所學(xué)寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種：①單質(zhì)氧氣，②氧化物水
（3）如圖所示，是鈣元素在元素周期表中想相關(guān)信息．請回答：
①鈣元素的原子序數(shù)是20
②鈣原子易失（填“得”或“失”）電子，形成鈣離子，鈣離子的符號是Ca2+
③青少年缺鈣易引起A（填序號）
A、佝僂病   B、貧血病    C、甲狀腺腫大．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．鋁在一百多年里產(chǎn)量得到大幅度的提高，并被廣泛地使用，原因之一就是鋁的抗腐蝕性能好．鋁具有良好抗腐蝕性能的原因是（　�。�
A．鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑
B．鋁不與酸、氧氣等物質(zhì)反應(yīng)
C．鋁常溫下不與氧氣反應(yīng)
D．鋁表面形成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．本單元中我們學(xué)習(xí)了很多概念，對于概念我們要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行運(yùn)用．
（1）分子是由原子構(gòu)成的；原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的．
（2）保持水的化學(xué)性質(zhì)最小微粒是水分子，保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)最小微粒是二氧化碳分子．
（3）二氧化硫分子是由硫原子和氧原子構(gòu)成的；一個二氧化硫分子是由1個硫原子和2個氧原子構(gòu)成的．
（4）在化學(xué)變化中，氧化汞分子 分解成汞原子 和氧原子，汞原子直接構(gòu)成汞，每兩個氧原子 構(gòu)成一個氧分子，無數(shù)個氧分子構(gòu)成氧氣．因此，在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．如圖是電解水的裝置圖，請回答以下問題
（1）電極A連接的是電源的正極（填“正”或“負(fù)”）．
（2）寫出電解水的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
（3）為了保護(hù)水質(zhì)，下列做法合理的是BC．
A．隨意丟棄廢舊電池     
B．生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放     
C．農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥
D．工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理任意排放
（4）生活中降低水的硬度的常用方法是煮沸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．現(xiàn)有含碳物質(zhì)：金剛石、石墨、CO、CO2、Na2CO3、C60、C3O2、C4O3等．其中屬于單質(zhì)的有金剛石、石墨、C60，屬于碳的氧化物的有CO、CO2、C3O2、C4O3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．期末化學(xué)實驗老師整理藥品時，拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca（OH）2]，他讓小王和大偉對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進(jìn)行實驗探究．
（1）提出問題：這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣（CaCO3）而變質(zhì)？
（2）進(jìn)行猜想：
①氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}；②氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}；③氫氧化鈣沒有變質(zhì)．
（3）設(shè)計實驗方案、進(jìn)行實驗：下表是對猜想①進(jìn)行實驗探究的過程示例：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取樣，加適量水，攪拌，過濾
①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸		①濾液不變色
②有氣泡產(chǎn)生		氫氧化鈣全部變
為碳酸鈣
請你另選擇一種猜想?yún)⑴c探究，完成下表．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取樣，加適量水?dāng)嚢�，過濾
①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸		①
②
（4）原理與用途：
①氫氧化鈣俗稱熟石灰（或消石灰），其水溶液俗稱石灰水，農(nóng)業(yè)上一般采用氫氧化鈣改良酸性土壤（選填“酸”或“堿”）．
②氫氧化鈣變質(zhì)是由于與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的緣故，反應(yīng)的化學(xué)程式是：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，因此氫氧化鈣應(yīng)密封保存．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．正確的化學(xué)實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要．下圖中的實驗操作正確的是（　�。�
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．
液體取用		C．
量取液體		D．
過濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．用來測空氣成分的方法很多，如圖所示的使用紅磷在空氣中燃燒的測定實驗．實驗過程是：將集氣瓶容積等分五份，點(diǎn)燃燃燒匙里足量的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊，待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾．
（1）容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）若實驗中測得氧氣的體積含量小于21%，可能原因是（寫出兩條）：裝置漏氣，紅磷不足或沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾
（3）此實驗?zāi)芊裼媚咎看婕t磷不能，為什么？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案