6．現(xiàn)有含碳物質(zhì)：金剛石、石墨、CO、CO2、Na2CO3、C60、C3O2、C4O3等．其中屬于單質(zhì)的有金剛石、石墨、C60，屬于碳的氧化物的有CO、CO2、C3O2、C4O3．

分析 根據(jù)含碳物質(zhì)的組成分析判斷，單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，氧化物由兩種元素組成，一種元素是氧元素．

解答 解：金剛石、石墨、C60，都是由碳元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
CO、CO2、C3O2、C4O3，都是由碳元素與氧元素組成的化合物，屬于氧化物．
故答為：金剛石、石墨、C60，CO、CO2、C3O2、C4O3．

點(diǎn)評(píng) 本題主要查考了含碳物質(zhì)的組成，難度不大，根據(jù)物質(zhì)的組成分析判斷即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性
B．加熱KCIO3并用排水法收集O2實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管
C．稱(chēng)量一定質(zhì)量的藥品時(shí)，先放砝碼、移動(dòng)游碼，后放藥品
D．加熱試管時(shí)，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．結(jié)合如圖所示有關(guān)鐵的實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖A是細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)后生成黑色色固體，該實(shí)驗(yàn)需要預(yù)先在集氣瓶中加入少量水或細(xì)砂，原因是防止濺落的高溫熔化物炸裂集氣瓶底．
（2）圖B所示實(shí)驗(yàn)充分反應(yīng)后，所得溶液的質(zhì)量與反應(yīng)前稀鹽酸的質(zhì)量相比較是增大了填“增大了”或“減少了”或“相等”）；
（3）圖C所示實(shí)驗(yàn)，判斷出Fe比Cu的活動(dòng)性強(qiáng)，所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鐵絲的表面有紅色物質(zhì)生成；
（4）A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了大多數(shù)金屬具有的三點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)：
①金屬能與氧氣反應(yīng)；②金屬能與酸反應(yīng)；③金屬能與化合物溶液反應(yīng)；
（5）圖D是一組探究鐵生銹條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，其中a實(shí)驗(yàn)中植物油的作用是隔絕空氣；
b與c作對(duì)比的目的是說(shuō)明鐵生銹與氧氣 有關(guān)；
（6）根據(jù)銅生銹生成的銅銹的主要成分是Cu2（OH）2CO3，說(shuō)明銅生銹的必要條件是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果（填一具體物質(zhì)的名稱(chēng)或符號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某學(xué)生設(shè)計(jì)用右圖裝置，代替高爐在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行冶煉鐵的實(shí)驗(yàn)，圖中選用耐高溫的玻璃管，內(nèi)裝石灰石、木炭、鐵礦石（主要成分是氧化鐵），通電后，電熱絲產(chǎn)生高溫，生成氣體由導(dǎo)氣管先通入澄清的石灰水中，然后點(diǎn)燃，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出下列化學(xué)方程式
③CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑
④CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
⑤Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
（2）在導(dǎo)管口點(diǎn)燃?xì)怏w火焰的顏色是藍(lán)色．
（3）裝置④的作用是檢驗(yàn)生成物中含有二氧化碳，并除去混合氣體中的二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖，打開(kāi)分液漏斗的活塞，讓水滴入錐形瓶中（實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性良好）．立刻觀察到（1）放熱，液體沸騰，液滴飛濺；u型管中甲液面下降乙液面上升，用物理、化學(xué)知識(shí)解釋產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因（2）水的密度較小，水會(huì)浮在濃硫酸的上面，溶解時(shí)放出的熱能使水立刻沸騰，使硫酸液滴向四周飛濺，瓶?jī)?nèi)溫度升高，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大，大于外界大氣壓，在壓強(qiáng)的作用下，u型管中甲液面下降乙液面上升．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系歸納錯(cuò)誤的是（　�。�
A．物質(zhì)是由分子、原子、離子等粒子構(gòu)成
B．原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子，因此原子不可再分
C．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類(lèi)
D．元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

18．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成二氧化硫
B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光
D．將鐵絲浸入硫酸銅溶液中，鐵絲表面產(chǎn)生紫紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．金屬是一類(lèi)重要的材料，了解金屬的性質(zhì)對(duì)科學(xué)合理地利用金屬材料十分重要．下列是有關(guān)金屬變化及其冶煉的實(shí)驗(yàn)與裝置，請(qǐng)按要求填空：

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，容易生銹的是第一支試管；中間試管的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖亲C明鐵生銹需要氧氣．
（2）鐵銹的主要成分是氧化鐵（Fe2O3），實(shí)驗(yàn)Il利用CO和Fe2O3模擬工業(yè)煉鐵．
①寫(xiě)出A裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
②通過(guò)B裝置可確定A中生成了新物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁．
③C處放置點(diǎn)燃的酒精燈是為了除去沒(méi)有參加反應(yīng)的CO，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．
④用16g含氧化鐵70%的鐵銹煉鐵，理論上能得到鐵的質(zhì)量是7.84g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．某中學(xué)學(xué)習(xí)小組考察過(guò)溶洞后，為溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石而驚嘆，決定設(shè)計(jì)和實(shí)施簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)--模擬溶洞的“形成”．從教材上查得如下資料：相對(duì)原子質(zhì)量：Ca-40  H-1  O-16
溶洞都分布在石灰?guī)r組成的山地中，石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣，當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí)，會(huì)反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣：CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2
溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當(dāng)壓強(qiáng)突然變小時(shí)，溶解在水里的碳酸氫鈣就會(huì)分解，重新生成碳酸鈣沉積下來(lái)，同時(shí)放出二氧化碳：Ca（HCO3）2═CaCO3+CO2↑+H2O
洞頂?shù)乃诼蛳聺B透時(shí)，水中的碳酸氫鈣發(fā)生上述反應(yīng)，有的沉積在洞頂，有的沉積在洞底，日積月累，洞頂?shù)男纬社娙槭�，洞底的形成石筍，當(dāng)鐘乳石與石筍相連時(shí)就形成石柱
（1）他們?cè)O(shè)計(jì)并完成了模擬溶洞“形成”的實(shí)驗(yàn)．其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖1，試回答：實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化①需要通人足量的氣體A，A的化學(xué)式是CO2；B溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是Ca（HCO3）2；實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化②，通常采用的基本操作方法是加熱．
（2）他們用采集的石灰?guī)r樣品進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)．將采集到的樣品用水沖洗后晾干，稱(chēng)取20.00g樣品平均分成兩份，分別與足量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行下列測(cè)定（如圖2），經(jīng)數(shù)據(jù)處理得到釋放出二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖（如圖3）．

①圖l所示實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)記錄紙上應(yīng)該連續(xù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是電子天平示數(shù)（或錐形瓶體系質(zhì)量） 和計(jì)時(shí)器示數(shù)（或反應(yīng)時(shí)間）．
②由圖2中曲線可以看出，固體物質(zhì)與液體物質(zhì)反應(yīng)，當(dāng)其他條件相同時(shí)，接觸面積越大，其反應(yīng)速率越快．
③試求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)樣品中其他雜質(zhì)不參加反應(yīng)，不考慮水、氯化氫逸出）．

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