1.對(duì)知識(shí)的比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,現(xiàn)有以下三個(gè)化學(xué)方程式:
①H2CO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2
②CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
③Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2
通過比較發(fā)現(xiàn):
(1)它們有許多相似之處,請(qǐng)寫出其中的一條:都是分解反應(yīng);
(2)它們也有許多不同,請(qǐng)指出其中一個(gè)與另外兩個(gè)的不同之處:③的生成物有三種物質(zhì)而①②只有兩種物質(zhì)(答一條即可).

分析 (1)可通過反應(yīng)的類型及生成物的種類等特征對(duì)三個(gè)反應(yīng)的相似之處進(jìn)行分析.
(2)可從生成物質(zhì)的種類及數(shù)量等進(jìn)行分析.

解答 解:(1)根據(jù)題目信息可知:①②③的反應(yīng)特點(diǎn)均是“一變多”,因此都是分解反應(yīng),并且三個(gè)反應(yīng)的生成物都是氧化物;
(2)從生成物的種類看①②兩個(gè)反應(yīng)生成物都是兩種,而③生成物是三種;
故答案為:(1)都是分解反應(yīng);(2)③的生成物有三種物質(zhì)而①②只有兩種物質(zhì).

點(diǎn)評(píng) 找?guī)讉(gè)反應(yīng)的共同點(diǎn)時(shí)一般要從:反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件、反應(yīng)類型、反應(yīng)物和生成物種類這幾個(gè)方面考慮,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某化工廠用石灰石和廢銅屑等設(shè)計(jì)生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如下:

(1)X的化學(xué)式為CO2
(2)反應(yīng)②中空氣的作用是起氧化作用.
(3)若反應(yīng)④中硫酸銅、生石灰和水的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1:1,則其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CuSO4+CaO+H2O═Cu(OH)2+CaSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.吸煙有害健康,特別是對(duì)身心未完全成熟的青少年危害更大.煙氣中含有上千種對(duì)人體有害的物質(zhì),如C0、焦油(含致癌物)、尼古丁(C10H14N2)等.一個(gè)尼古丁分子由26個(gè)原子構(gòu)成.其中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為60:7.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,是化學(xué)研究上的一種基 本方法.例如,我們可將無機(jī)化合物根據(jù)其組成的不同,把它們分為氧化物、酸、堿、鹽四類物質(zhì).請(qǐng)你據(jù)此判斷:在下面的四種化合物中,其中一種與另外三種不屬于同一類別的物質(zhì)是(  )
A.HClB.FeSO4C.CuSO4D.Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表中的一部分,請(qǐng)按表中信息填空:

(1)原子序數(shù)是元素周期表按元素原子核電荷數(shù)遞增的順序給元素編的號(hào).原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同.則原子序數(shù)為6的元素在上表中的位置應(yīng)是①(填①、②或③);
(2)是硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.該原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子(填“得到”或“失去”);
(3)原子序數(shù)為11和17的兩種元素組成的物質(zhì)是生活中一種常見的鹽.該物質(zhì)的化學(xué)式為NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.請(qǐng)按要求用化學(xué)符號(hào)完成下面問題
(1)一個(gè)五氧化二磷分子中含有的原子O;P;
(2)化肥硫酸銨中的原子團(tuán)(離子符號(hào))$N{{H}_{4}}^{+}$;$S{{O}_{4}}^{2-}$;
(3)鹽酸溶液中的分子H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是( 。
A.氧氣驗(yàn)滿-用燃著的木條放在集氣瓶口上方
B.測(cè)定溶液中的酸堿度-滴加石蕊
C.除去銅粉中雜質(zhì)鐵粉-加入過量鹽酸,再過濾
D.將飽和石灰水變成不飽和溶液-升高溫度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A除去CaO中混有的CaCO3先加足量水,然后過濾
B除去KCl中的少量CuCl2先加入NaOH溶液至不再產(chǎn)生沉淀,再過濾
C鑒別棉絨和羊毛絨點(diǎn)燃,聞產(chǎn)生的氣味,觀察生成的灰燼
D鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液滴加酚酞試液,觀察溶液顏色變化
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列屬于金屬材料的是( 。
A.
尼龍布
B.
納米銅
C.
棉花
D.
金剛石薄膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案