我的猜想 | 實(shí)驗(yàn)方法與操作 | 觀察到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
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二氧化碳 | 用針筒將包裝袋內(nèi)的氣體取出,將其注入澄清石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁, | 包裝袋內(nèi)的氣體是二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、t1℃時,a、b、c溶解度最大的是c |
B、m點(diǎn)表示t3℃時c溶液不是飽和溶液 |
C、n點(diǎn)表示在t2℃時,a,b飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等 |
D、若c物質(zhì)可能是KNO3、NaOH、Ca(OH)2中的一種,則c物質(zhì)是,Ca(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、原子個數(shù) |
B、分子的種類 |
C、元素的種類 |
D、物質(zhì)的總質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、相對原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量 |
B、碳原子的相對原子質(zhì)量是12克 |
C、采用相對原子質(zhì)量后,就增大了原子的質(zhì)量 |
D、兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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